通俗的說(shuō)，心理咨詢(xún)就是減少或消除來(lái)訪者不恰當(dāng)?shù)男袨榉绞?、認(rèn)知模式、情緒困擾，重塑行為方式，修正認(rèn)知模式，調(diào)節(jié)情緒困擾。個(gè)體咨詢(xún)實(shí)訓(xùn)室的來(lái)訪者位置應(yīng)避開(kāi)門(mén)窗方向，避免讓來(lái)訪者與突然到來(lái)的外人照面，避免在門(mén)窗外就能清楚地看見(jiàn)來(lái)訪者。心理咨詢(xún)室是心理老師和學(xué)生進(jìn)行心理活動(dòng)的主要場(chǎng)所，是學(xué)校心理健康教育的根據(jù)地。由于心理工作的專(zhuān)業(yè)性，咨詢(xún)室的設(shè)置也有一定要求。

 面詢(xún)室：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)體咨詢(xún)和小團(tuán)體咨詢(xún)。面詢(xún)室有圓桌和椅子，面詢(xún)室的色調(diào)白為主，使得室內(nèi)氛圍溫馨、安靜舒適、親切自然。狹義所講的心理咨詢(xún)室是就是指?jìng)€(gè)體心理咨詢(xún)室或團(tuán)體心理咨詢(xún)室。相信隨著中國(guó)的發(fā)展和提高，心理咨詢(xún)室將在國(guó)內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域有所體現(xiàn)。心理咨詢(xún)室盡量有隔音的玻璃或者聲音密封較好的配備。不管是學(xué)生的傾訴還是情緒的渲泄，只有可以隔離外界的環(huán)境才會(huì)讓他們感到安全。

 個(gè)體咨詢(xún)實(shí)訓(xùn)室的來(lái)訪者位置應(yīng)避開(kāi)門(mén)窗方向，避免讓來(lái)訪者與突然到來(lái)的外人照面，避免在門(mén)窗外就能清楚地看見(jiàn)來(lái)訪者。心理測(cè)評(píng)測(cè)驗(yàn)結(jié)果受很多因素影響，其中環(huán)境因素是引起誤差的常見(jiàn)因素之一，施測(cè)現(xiàn)場(chǎng)的溫度，光線、桌面高低等都會(huì)影響學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。心理咨詢(xún)室要選在便于來(lái)訪但出入不明顯的地方，離學(xué)校太遠(yuǎn)這會(huì)增加來(lái)訪學(xué)生的壓力。特別對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)他人的看法非常敏感。

 個(gè)體咨詢(xún)實(shí)訓(xùn)室的來(lái)訪者位置應(yīng)避開(kāi)門(mén)窗方向，避免讓來(lái)訪者與突然到來(lái)的外人照面，避免在門(mén)窗外就能清楚地看見(jiàn)來(lái)訪者。來(lái)訪者的問(wèn)題是多種多樣的。有的屬于成長(zhǎng)中的問(wèn)題，又如青春期綜合癥，青春期性困惑；有的屬于行為品德方面的問(wèn)題，如說(shuō)謊、偷竊。心理咨詢(xún)接待室的桌椅沙發(fā)：咨詢(xún)教師有自己的辦公桌椅，咨詢(xún)者來(lái)訪坐在一組沙發(fā)上，沙發(fā)要大小適宜，擺放時(shí)要成約90度角。