如何選擇數(shù)控開榫機

1.看直線導(dǎo)軌和螺桿的品牌

數(shù)控開榫機的導(dǎo)向螺桿適用于進口零件，臺灣通常使用的比較多。他的優(yōu)勢是耐磨、耐腐蝕、精密壽命好，價格也合適!

2.看伺服電機的品牌

伺服電機是關(guān)鍵。它是整個設(shè)備的關(guān)鍵部分。目前國內(nèi)伺服性能良好，國產(chǎn)品牌伺服相當(dāng)適合。注意伺服電機，不要被廠家使用的步進電機蒙混過去。

3.論榫銑刀的質(zhì)量

銑刀是切榫的關(guān)鍵，切榫刀是與木材直接接觸的。榫的質(zhì)量和光滑度與切榫刀密切相關(guān)。一般來說，合金切榫刀是公司內(nèi)部排在前面選。鉆石也不錯，但太貴了。大多數(shù)合金材料被使用。

數(shù)控單頭開榫機優(yōu)點

1、生產(chǎn)速度快：老木工師傅只要負(fù)責(zé)簡單的送料，卸料即可，效率可提高6-10倍。

2、操作更安全：老工人師傅在操作過程中避免手與高速主軸的近距離接觸，所有的機械運行的過程中都是在機械的內(nèi)部進行的，這樣就大大降低危險事故的發(fā)生。

3、技能要求低：無需幾年工作經(jīng)驗的銑床師傅苦干，只要是普通操作工包括女工就能輕松簡單進行加工，操作機械。

4、快慢可調(diào)節(jié)：針對木材的干、濕、厚、薄、操作人員的熟練程度，操作工人可以對照使用說明書進行對軸承，電機以及銑刀的運行速度進行調(diào)節(jié)，找到適合加工的一種平衡點，進行加工產(chǎn)品。

5、數(shù)控開榫機有存儲記憶功能。也就是說：某一個工件編輯好加工程序后儲存（可以編程1號程序），當(dāng)工人下次使用該程序（編號1程序）的時候，找出該程序（編號1程序）使用即可。這樣做的優(yōu)勢是省卻了反復(fù)調(diào)試和測量的過程，省工的同時并且保證了每次所加工的工件是準(zhǔn)確的。減少了測量、調(diào)試的誤差，少出次品。節(jié)省了木料，節(jié)省了時間。

開榫機的操作流程方法

 華洲數(shù)控開榫機采用的是傻瓜鍵盤式控制系統(tǒng)，只要按照箭頭、字母相關(guān)數(shù)字可就以進行榫頭參數(shù)的設(shè)置。大小、數(shù)量、式樣設(shè)定保存好以后就可以自由切換，很是便利。真正的傻瓜式操作模式，不需要請技術(shù)工，普通廠員一學(xué)就會，并且我們?nèi)A洲數(shù)控廠家配有數(shù)控開榫機的使用說明書，圖文介紹一看就明白。

華洲數(shù)控雙端開榫機使用的是觸摸屏控制模式，考慮到家具廠員工普遍學(xué)歷不是很高，對于自動化設(shè)備的學(xué)習(xí)和使用我們廠家的門檻設(shè)置很低！難的操作我們來，簡單的工作交給你們。這樣可以節(jié)省時間，降低員工操作門檻。通過點擊觸摸屏可以進入各種操作界面，進行相關(guān)參數(shù)的設(shè)置、更改。點擊界面可以根據(jù)需要和箭頭指示方向?qū)﹂绢^的式樣、大小、長度等相關(guān)工藝參數(shù)進行設(shè)定，這個簡單、好用。 

數(shù)控開榫機和數(shù)控雙端開榫機與常規(guī)加工模式比，這個效率差距是非常明顯的，前者是常規(guī)加工的5倍，后者是12倍。并且設(shè)計合理，防護合理，保護員工人身安全，保護設(shè)備安全。這也是自動化設(shè)備設(shè)計的初衷，更加人性化。

數(shù)控開榫機

作為bai家具行業(yè)當(dāng)中非常廣泛的設(shè)備du無論是用著家具還是房門木窗都需要zhi試用開榫機，然而設(shè)dao備的好壞先進與與否也直接關(guān)系到后期產(chǎn)品的質(zhì)量，對于很多人來說如何才能選擇好的產(chǎn)品。

配備質(zhì)量不錯的配件

通常情況下質(zhì)量不錯的開榫機都會配備質(zhì)量不錯的配件，而這也就是選擇標(biāo)準(zhǔn)之一。其次就是相關(guān)刀具配件要知道容易損傷的就是榫刀價格貴還不說同時也是，這款設(shè)備當(dāng)中重要的關(guān)鍵部位。通常情況下好的產(chǎn)品都會配備質(zhì)量不錯的合金刀具，比如說那些大廠商無論是質(zhì)量還是品質(zhì)都在同行業(yè)當(dāng)中屬于名列前茅以示國內(nèi)大品牌。

重要的關(guān)鍵部位

接下來就必須要提到銑刀，作為機械當(dāng)中重要的關(guān)鍵部位。在平時我們都知道電機對于數(shù)控設(shè)備有著極其重要的作用，然而好的電機也是機械的動脈以及動力來源。然而數(shù)控開榫機所使用的是電機在質(zhì)量上得到了保證也方便后期操作。