針幕：本展品形象展示了像素的概念，即任何一副畫面或造型都是有多個點元素構(gòu)成的。像素數(shù)量越多，可顯示的信息就多，顯示的圖像就越好，分辨率越高，像素就越小。觀眾可以用身體的任何部位去接觸釘板上的模型針，于是在釘板上就出現(xiàn)了觀眾身體某一部位的圖案。觀眾推動在釘板后的背板可以使模型針復位，觀眾松手，背板自動回到起始位置，開始下一次操作。聲波看得見：聲音是以波動方式傳輸?shù)模翰ǚ笮”憩F(xiàn)為音量大小，頻率高低表現(xiàn)為聲音音調(diào)的高低。

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的情1趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。慈善類：人人都善良之前羅一笑事件雖然烏龍了，但是也可以看出現(xiàn)代人表達善意的強烈愿望，筆者曾組織過雅安地震愛心義賣活動，客戶參與度特別高。

神奇的腳踏琴：將普通的電子琴鍵結(jié)構(gòu)放大鋪置于地面上，使用者站立于其上，依據(jù)音樂的節(jié)拍，雙腳1交互不停地移動各相應的琴鍵，從而在形成優(yōu)美舞姿的同時還演奏出動聽的音樂，既能健身又能享受演奏樂器的樂趣

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的情1趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。通過三維空間的變化和人體的感官和判斷錯覺，模擬在太空中沒有方向和上下的空間感覺，訓練宇航員的感官判斷。

物理模型

也稱實體模型[3]  ，又可分為實物模型和類比模型。

①實物模型：根據(jù)相似性理論制造的按原系統(tǒng)比例縮?。ㄒ部梢允欠糯蠡蚺c原系統(tǒng)尺寸一樣）的實物，例如風洞實驗中的飛機模型，水力系統(tǒng)實驗模型，建筑模型，船舶模型等。

②類比模型：在不同的物理學領域（力學的、電學的、熱學的、流體力學的等）的系統(tǒng)中各自的變量有時服從相同的規(guī)律，根據(jù)這個共同規(guī)律可以制出物理意義完全不同的比擬和類推的模型。例如在一定條件下由節(jié)流閥和氣容構(gòu)成的氣動系統(tǒng)的壓力響應與一個由電阻和電容所構(gòu)成的電路的輸出電壓特性具有相似的規(guī)律，因此可以用比較容易進行實驗的電路來模擬氣動系統(tǒng)。系統(tǒng)分析需要收集和處理數(shù)量龐大的信息，規(guī)范通用的模型成為有效的幫助記憶的工具。