家長(zhǎng)對(duì)于跆拳道的疑問講解

Q1：聽說跆拳道也是有派別的，怎么幫助孩子選擇派別?

A：跆拳道分為傳統(tǒng)跆拳道(ITF)和競(jìng)技跆拳道(WTF)，競(jìng)技跆拳道以實(shí)戰(zhàn)為主，而傳統(tǒng)跆拳道更注重步法、腿法和品勢(shì)(跆拳道的一個(gè)專業(yè)術(shù)語，是一種技法)，實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容少一些。小朋友學(xué)習(xí)跆拳道一般都是傳統(tǒng)跆拳道。

教你選好跆拳道館

跆拳道早源于韓國(guó)，它是一種徒手攻防的搏擊術(shù)，主要以腳攻為主，其特點(diǎn)是迅速有力、準(zhǔn)確靈活。它不同于武術(shù)及散打，其優(yōu)點(diǎn)在于它的競(jìng)賽形式手段文明，規(guī)則健全、尚勇但不斗狠，技法更為簡(jiǎn)單實(shí)用，容易使生活節(jié)奏較快的現(xiàn)代人接受和掌握。

由于跆拳道其特點(diǎn)鮮明、魅力非凡，所以這種體育健身項(xiàng)目日漸得到了眾多人喜愛，跆拳道也由此成為從專業(yè)競(jìng)技比賽項(xiàng)目逐漸轉(zhuǎn)向全民健身體育的項(xiàng)目之一。

它更是一項(xiàng)行之有效的健體防身、修身養(yǎng)性、磨練意志、塑造形體的方法，并培養(yǎng)人們的自我約束力及崇高品質(zhì)且適應(yīng)人群廣泛。

跆拳道學(xué)習(xí)的第二階段

第二階段：培養(yǎng)攻防意識(shí)和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)階段

在鞏固基本動(dòng)作、不斷提高專項(xiàng)素質(zhì)、熟練掌握多種技術(shù)動(dòng)作及組合的前提下，通過進(jìn)攻、防守及防守反擊的訓(xùn)練，逐漸培養(yǎng)攻防意識(shí)，為進(jìn)一步提高競(jìng)技水平做好準(zhǔn)備。試課是沒錯(cuò)的如果試課出現(xiàn)大量學(xué)生沒報(bào)名肯定是試課安排出了問題一般來試課的學(xué)生其實(shí)都有意向?qū)W這個(gè)項(xiàng)目的試課的目的是讓學(xué)生有興趣讓家長(zhǎng)看道館的教學(xué)水平和教練的專業(yè)水平試課時(shí)間不要太長(zhǎng)一般45分鐘就夠了。另外，在此階段還要注重戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)，因?yàn)閼?zhàn)術(shù)意識(shí)是一名運(yùn)動(dòng)員走向成熟的標(biāo)志，在訓(xùn)練中注重戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)與練習(xí)，對(duì)提高運(yùn)動(dòng)員自身的技術(shù)水平有很大的促進(jìn)作用。

跆拳道是不是練過之后會(huì)變得更暴li？

    跆拳道訓(xùn)練中秉承“以禮始，以禮終”的訓(xùn)練作風(fēng)。其目地就是培養(yǎng)孩子良好的行為規(guī)范。做到有禮貌，懂道理。所以練習(xí)跆拳道后，孩子會(huì)更懂禮貌。并不會(huì)變得暴li。

孩子要補(bǔ)課，一個(gè)星期只能來一次能跟的上嗎？

    威林武術(shù)的訓(xùn)練都是分層次教學(xué)，因材施教。一周只訓(xùn)練一次的話，我們會(huì)針對(duì)孩子的特殊情況給予更多的關(guān)注以及更具針對(duì)性的指導(dǎo)。這樣的話，即使練習(xí)時(shí)間短，也能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度的。