百度競(jìng)價(jià)/sem競(jìng)價(jià)培訓(xùn)

培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：

小班教學(xué)

理論 模擬 實(shí)戰(zhàn)

一天8小時(shí)課程

30天培訓(xùn)時(shí)間

包教包會(huì)

新來學(xué)員免費(fèi)試學(xué)

附贈(zèng)：PS基礎(chǔ)教學(xué)，execl基礎(chǔ)運(yùn)用教學(xué)

如果將“控制流量的能力”細(xì)分的話，那就是：

1. 能利用“方向?qū)蛹?jí)”控制流量的能力

2. 能利用“出價(jià)、匹配”等操作控制流量的能力

3. 能利用“創(chuàng)意”控制流量的能力

4. 能利用“需求”控制流量的能力

作為一名競(jìng)價(jià)員，我們不僅要會(huì)引流，更要會(huì)控流。

否則，手握千萬巨資也是浪費(fèi)的命。

在推廣的過程中，我們要知道：要獲取什么樣的流量?以多少錢的獲取?

創(chuàng)意問題

撰寫的創(chuàng)意質(zhì)量太差，語句不通順，沒有吸引力，要么就是沒有使用通配符，或者是與關(guān)鍵詞匹配度不夠，主要是他們不懂seo，更不懂競(jìng)價(jià)，決定競(jìng)價(jià)排名的因素一方面是出價(jià)，另外一個(gè)就是創(chuàng)意與關(guān)鍵詞的匹配度，其實(shí)就是我們所說的質(zhì)量度，其中牽扯到檢索技術(shù)，比如我們?cè)诒镜仉娔X查找一個(gè)文件，輸入“歌曲”，那么檢索出來的文件都是包含“歌曲”這個(gè)關(guān)鍵詞的，同樣如果想讓我們競(jìng)價(jià)排名靠前，就要保證創(chuàng)意與關(guān)鍵詞的匹配程度。

如何寫出好創(chuàng)意?

　　1、根據(jù)關(guān)鍵詞的長(zhǎng)短，寫創(chuàng)意; 標(biāo)題、一行描述、第二行描述，都盡量關(guān)鍵詞飄紅。

　　2、根據(jù)關(guān)鍵詞的詞性，寫創(chuàng)意; ①疑問詞，②形容詞，③問價(jià)格，④的方法，⑤好，⑥功效詞，⑦排行榜，⑧產(chǎn)品詞等

　　3、根據(jù)關(guān)鍵詞被搜索時(shí)，搜索者的心態(tài)，寫創(chuàng)意; ①疑問詞，搜索者心態(tài)表現(xiàn)為對(duì)答案的未知，是處于一階段“認(rèn)識(shí)階段”的訪客，創(chuàng)意和著陸頁面描述中不能給予訪客肯定信息的話，這個(gè)訪客是要流失的了; ②形容詞，搜索者表現(xiàn)為目標(biāo)性很明確，其要找的，就是某個(gè)癥狀的東西，一旦不符，就會(huì)放棄點(diǎn)擊，或者點(diǎn)擊了也會(huì)流走，注意針對(duì)性; ③問價(jià)格，搜索者表現(xiàn)為重視低廉、優(yōu)惠、贈(zèng)送禮物等貪小便宜的心態(tài)，這類訪客好在創(chuàng)意中給予明確的價(jià)格信息，防止無用點(diǎn)擊; ④的方法，此類搜索者心態(tài)表現(xiàn)為對(duì)答案未知，是處于一階段“認(rèn)識(shí)階段”的訪客，但是這次訪客很實(shí)在，遇到有用的方法，就肯掏錢，實(shí)實(shí)在在型的訪客;

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