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還在發(fā)育時(shí)間的學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中，因?yàn)闊艟叩奈廴疚：Γ菀滓鹨暳ν嘶?、近視等其它眼疾。那么校園河南教室護(hù)眼燈品牌的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢？

防眩光：國標(biāo)規(guī)定，教室燈光眩光值＜19，而大多數(shù)學(xué)校沒有使用河南教室護(hù)眼燈品牌，教室燈光采用簡單的熒光燈支架，光源直接外露，光線非常刺眼，眩光值超過22。從而使眼部肌肉過分緊張，嚴(yán)重影響學(xué)生的上課專注力。

【萊帝森環(huán)保節(jié)能】公司主營河南教室護(hù)眼燈品牌，公司自創(chuàng)建以來一直以科技創(chuàng)新為企業(yè)發(fā)展之道，以科技創(chuàng)新為核心競爭力，擁有一支專業(yè)研發(fā)人員組成的專業(yè)研究開發(fā)團(tuán)隊(duì)，并且規(guī)模不斷壯大中。歡迎前來咨詢。

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視力下降的情況越來越嚴(yán)重了，為了遏制視力下降嚴(yán)重的，一在些規(guī)定中都有相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。其中包含如下標(biāo)準(zhǔn)：

一、凡教室均應(yīng)裝設(shè)河南教室護(hù)眼燈品牌。

二、河南教室護(hù)眼燈品牌的維持平均照度值不應(yīng)低于300LX(LX為照度單位，1LX為1流明的光通量均勻分布在1㎡面積上的照度)，其照度均勻度不應(yīng)低于0.7(照度均勻度為在規(guī)定表面上的照度與平均照度之比)。

三、教室應(yīng)設(shè)河南教室護(hù)眼燈品牌，其維持平均照度(在照明裝置需要進(jìn)行維護(hù)的時(shí)刻，在規(guī)定表面上的平均照度)不應(yīng)低于500LX，照度均勻度不應(yīng)低于0.8。

【萊帝森環(huán)保節(jié)能】通過技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新不斷滿足高質(zhì)量教育需求，對學(xué)校光環(huán)境進(jìn)行健康環(huán)保、智能數(shù)字 管理，提高了學(xué)校科學(xué)管理水平。歡迎前來咨詢。

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教室的光環(huán)境其實(shí)很重要，目前很多教室的光環(huán)境是不達(dá)標(biāo)的，對老師和學(xué)生的眼睛傷害其實(shí)都蠻大的?，F(xiàn)在都有河南教室護(hù)眼燈品牌。

河南教室護(hù)眼燈品牌健康光環(huán)境的在以下方面都有要求：

照度及均勻度：標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，河南教室護(hù)眼燈品牌照明的課桌面維持平均照度值≥300lx，均勻度≥0.7；黑板面維持平均照度值≥500lx，均勻度≥0.8。

色溫：標(biāo)準(zhǔn)指出，教室宜采用3300～5500K色溫的光源，光源的顯色指數(shù)≥80，特殊教室的顯色指數(shù)≥90。

藍(lán)光：標(biāo)準(zhǔn)要求，藍(lán)光危害等級(jí)要達(dá)到無危害（RG0）。

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我國的教室光環(huán)境長期以來處于比較落后的狀態(tài)，不良的照明環(huán)境給學(xué)生的視力帶來一定影響，長久以往，還會(huì)引起學(xué)生的焦躁不安，我們應(yīng)選擇較好的河南教室護(hù)眼燈品牌作為教室燈具。

我們都知道，熒光燈開的時(shí)間越長，光源中的熒光粉衰減就越大，就會(huì)導(dǎo)致藍(lán)光光照越來越強(qiáng)烈，從而對人眼造成傷害。所以眼睛長期看光源，容易產(chǎn)生眼花、不舒服的感覺，甚至?xí)斐裳劬?，使用者患眼病的機(jī)率也會(huì)上升。雖然說，引起視力問題的因素有很多，但教室光環(huán)境也是重要的因素之一，因此我們不應(yīng)使用熒光燈，應(yīng)選擇較好的河南教室護(hù)眼燈品牌燈來作為教室燈具。

【萊帝森環(huán)保節(jié)能】的LED河南教室護(hù)眼燈品牌符合國家中小學(xué)教室照明標(biāo)準(zhǔn)，且無有害物質(zhì)，綠色環(huán)保，致力于為學(xué)生和老師提供健康舒適的照明環(huán)境，歡迎前來咨詢。