玻璃行業(yè)實施環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的優(yōu)勢

提高環(huán)境和職業(yè)健康安全意識，培養(yǎng)一支高素質(zhì)員工隊伍盡管我國玻璃生產(chǎn)的歷史比較悠久，目前生產(chǎn)技術(shù)、工藝和設(shè)備與先進(jìn)技術(shù)差別不大，但員工的素質(zhì)和管理意識使得我們整體管理水平不高，員工出錯率高，標(biāo)準(zhǔn)要求建立體系的企業(yè)要明確員工應(yīng)具備的能力，并通過適宜的方法使之具備應(yīng)有的能力。但由于Low-E玻璃膜面極高的反射率特點，用普通的輻射加熱系統(tǒng)，其輻射源必須非常貼近玻璃，這樣就會有大量的熱量輻射到玻璃的邊部，引起玻璃邊、角部分的過熱，導(dǎo)致不穩(wěn)定和在膜面上出現(xiàn)圖框效應(yīng)，即常見到在邊角部出現(xiàn)有色應(yīng)力斑。

首先，要根據(jù)崗位特點確定崗位需求，通過培訓(xùn)使各級員工明確管理體系要求各個崗位做些什么和怎么做；其次要進(jìn)一步告訴其為什么這么做、這么做的好處和不這么做的壞處。三、如果說強(qiáng)制對流可以提高生產(chǎn)效率是它的優(yōu)點，那就有些偏離鋼化技術(shù)。使受培訓(xùn)者明白這么做的目的和原因，才能使其知其然并知其所以然，把要求轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的自覺行為。

企業(yè)通過培訓(xùn)還可以向員工傳達(dá)一種經(jīng)營理念和思想、傳遞企業(yè)文化的信息、對員工提出一定的要求和期望（也是一種內(nèi)部信息交流），使員工真正感覺到自己是企業(yè)不可或缺的一員，使員工真正融合到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和管理中去，并盡可能主動地發(fā)揮其較大的潛能、智慧和力量。鋼化玻璃生產(chǎn)線是生產(chǎn)玻璃的主要生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)之一，多年來被工業(yè)發(fā)展普遍使用，如有需求，歡迎來電咨詢選購。

特別需要引起企業(yè)重視的是，培訓(xùn)是滿足員工自身發(fā)展的需要，為員工能夠勝任崗位工作而提供相應(yīng)的培訓(xùn)是企業(yè)的職責(zé)和義務(wù)，接受相關(guān)的培訓(xùn)也是員工的一種權(quán)利。玻璃鋼化爐作為重要的生產(chǎn)設(shè)備，在生產(chǎn)中有極其重要的作用，其配件對鋼化爐的正常生產(chǎn)運行也有很大影響。在市場經(jīng)濟(jì)競爭激烈的今天，員工希望學(xué)習(xí)新的知識和技能，接受并能勝任富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作，期望成功和得到各方面（領(lǐng)導(dǎo)、同事、顧客和其他相關(guān)方）的認(rèn)可，期望得到晉升和更多的回報。對于社會效益而言，企業(yè)既為社會培養(yǎng)了高素質(zhì)人才，也對員工承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)（培養(yǎng)員工具備在激烈的市場競爭中生存的基本能力），這些高層次的需要的滿足，都可以通過適宜、有效和循序漸進(jìn)的培訓(xùn)來實現(xiàn)，企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營和創(chuàng)造物質(zhì)文明的同時，也培育了人才和創(chuàng)造了精神文明，這是國家、集體和個人三得益的全贏戰(zhàn)略和實現(xiàn)和諧社會的基礎(chǔ)。

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鋼化玻璃生產(chǎn)線材質(zhì)處理要求

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鋼化玻璃生產(chǎn)線需要均質(zhì)處理。鋼化爐設(shè)備的均質(zhì)處理，是將鋼化玻璃重新加熱至280-300℃，然后保溫2-4小時，使有條件發(fā)生自爆的鋼化玻璃在這個過程中爆裂。

如果硫化鎳晶體在鋼化玻璃張應(yīng)力區(qū)出現(xiàn)，那么只要有晶型轉(zhuǎn)變就一定會自爆。鋼化玻璃生產(chǎn)線的均質(zhì)又稱為鋼化玻璃的引爆處理或鋼化玻璃的熱浸處理。

經(jīng)嚴(yán)格均質(zhì)處理，會大大降低鋼化玻璃的自爆率，每1萬平方米玻璃在1年內(nèi)發(fā)生1片自爆的概率僅為1%以下。因此，經(jīng)過鋼化玻璃生產(chǎn)線均質(zhì)處理的鋼化玻璃才可以稱得上真正的安全玻璃。

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