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魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)銷售、教學(xué)服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學(xué)教育的科技公司。提供個(gè)性化課程服務(wù),所有課程包括教材、器材、課件、教案,均配套設(shè)計(jì),歡迎隨時(shí)前來咨詢!
科學(xué)課程是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,小學(xué)科學(xué)的主要學(xué)習(xí)方式是觀察和實(shí)驗(yàn),通過學(xué)生親自探究獲取知識(shí)、培養(yǎng)興趣和科學(xué)態(tài)度。因此學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范直接影響著科學(xué)探究的效率,影響著學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。教師只有通過在課前做好實(shí)驗(yàn)前的充分準(zhǔn)備,在實(shí)驗(yàn)過程中進(jìn)行有效的指導(dǎo),才能加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、觀察能力和動(dòng)手操作能力也會(huì)得到較大的發(fā)展。但是我們也應(yīng)該看到,平時(shí)教學(xué)中關(guān)于實(shí)驗(yàn)方面有很多地方做得不是很到位。
充分的實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備 保障實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范:
實(shí)驗(yàn)材料要充足準(zhǔn)備俗話說:“巧婦難為無米之炊”,小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)要讓學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),充足的實(shí)驗(yàn)材料是自主操作實(shí)驗(yàn)的有力保障。學(xué)習(xí)材料是學(xué)生解決科學(xué)問題,獲得科學(xué)知識(shí)、提高探究能力的基本載體,是學(xué)生感受科學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗(yàn)科學(xué)價(jià)值的重要資源。同一個(gè)實(shí)驗(yàn)所需的材料很多,這就需要教師根據(jù)課的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì),精心選擇,為學(xué)生的探究活動(dòng)提供典型的活動(dòng)材料。我有時(shí)為了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,得提前一周甚至更長的時(shí)間去搜準(zhǔn)備材料。而上面我說的那位老師,每次都是快上課了才去準(zhǔn)備,那樣匆匆忙忙的,勢必會(huì)丟三落四,缺這個(gè)少那個(gè),又怎能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行呢?對于提供給學(xué)生的材料,教師試先都要進(jìn)行調(diào)試,保證材料的完好性、可用性。否則實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的不正確的結(jié)果,不僅會(huì)貽誤時(shí)間,而且會(huì)引起學(xué)生對科學(xué)知識(shí)的懷疑或?qū)茖W(xué)知識(shí)理解的偏差,以至影響了教學(xué)效率。
幼兒天生愛動(dòng)手操作,對幼兒實(shí)施良好的科學(xué)活動(dòng)符合幼兒天性,能滿足幼兒的需要。幼兒在科學(xué)活動(dòng)中的好奇心和引發(fā)出的各種問題,能激發(fā)他們對科學(xué)的興趣,且能培養(yǎng)他們的專注力和創(chuàng)造思維能力,將會(huì)成為他們?nèi)松膶氋F財(cái)富,使他們終身受益。那么,如何在科學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的專注力和創(chuàng)造性呢?如何激發(fā)幼兒探究興趣與欲望呢?
前不久,我參加了一個(gè)名為“親子寶寶專注力”的活動(dòng)。這是一個(gè)有關(guān)如何培養(yǎng)幼兒專注力的講座活動(dòng)。分兩大部分,上半部由幼兒園的老師為家長講解如何提高孩子的專注力,下半部由老師帶領(lǐng)家長和孩子進(jìn)行相關(guān)的親子活動(dòng)。聽完講座之后,讓人有點(diǎn)恍然大悟的感覺,原來那些平時(shí)常做的游戲是有助于提高專注力的呀!作為家長,都會(huì)希望孩子能擁有更強(qiáng)的專注力。
為幼兒提供多樣化的科學(xué)產(chǎn)品器材方便幼兒操作,可感、可知的科學(xué)游戲材料打開幼兒視野,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,構(gòu)建“來源于幼兒生活,回歸于幼兒生活” 的科學(xué)游戲課程,以發(fā)揮幼兒與生俱來的好奇心,點(diǎn)燃幼兒心中科學(xué)的火花,拉近幼兒和科學(xué)的距離,使幼兒養(yǎng)成正確的科學(xué)價(jià)值觀,從而促進(jìn)幼兒發(fā)展。