zhi愈自閉癥兒童的zui佳醫(yī)生是孩子的父母。由于缺乏父母的照料，溝通和陪伴，許多兒童發(fā)展為自閉癥。因此，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子有點退縮時，他們必須更加注意這個問題，與孩子們在一起，陪伴他們更多的時間，與孩子們進行更多的交流和聊天，并能夠帶他們?nèi)ザ燃佟Ｄ愕暮⒆拥酵饷嫒シ潘伤麄兊纳窠?jīng)，鼓勵他們參加更多的活動，讓更多的孩子和他交流等等。

   為什么要對自閉癥患兒進行強化訓(xùn)練？

   自閉癥zhi療方法：鏈接

鏈接把一種任務(wù)分解成為很多小的步驟并且一步一步地教自閉癥孩子掌握每一個步驟，直到孩子可以獨立完成整個任務(wù)。鏈接有兩種類型：正向鏈和反向鏈。

有些家長通常把塑造和鏈接相提并論，但它們卻是非常不同的技術(shù)。塑造通常用來教一項具體技能或某一方面的技能，而鏈接則是一個教整個過程的一系列行為或活動，把它們串聯(lián)在一起的一整套復(fù)雜的技巧。

 跑步對自閉癥患兒的好處？

促進語言和交往能力的發(fā)展

一些孤獨癥兒童的語言交往能力差，甚至是無語言，或只會發(fā)一些簡單的聲音。語言的形成和發(fā)展本身就是一個比較復(fù)雜的過程，其中包括大腦中語言神經(jīng)的發(fā)展和語言qi官的發(fā)育，呼吸及氣息的運用，以及認知能力的發(fā)展，語言環(huán)境的影響等等。大量做奔跑、蹦跳運動會增進氣息的順暢性，邊跑跳邊說可以提高聲帶的功能，增強發(fā)音力量。

   如果孩子有下面這些癥狀，就可能是患上了自閉癥

1、無法正常情感交流：患兒可能無法區(qū)分哪個是親人，哪個是陌生人，此外，他們在和人說話的時候也不看對方的臉，會回避別人的眼睛。不喜歡跟別人玩耍，喜歡自己一個人玩，這樣才覺得舒服，而且患兒也沒有什么同情心。

2、不能模仿：大多數(shù)孩子都喜歡模仿各種人的動作好、語言。通過模仿孩子們可以學(xué)會了很多語言、手勢和表情，但是患有自閉癥的兒童就不會模仿。

3、多動不安：自閉的兒童總是坐不住，經(jīng)常踮著腳尖走路，注意力很難集中。經(jīng)常環(huán)顧四周，伸長脖子，舉止顯得很奇怪。