“教育是成年一代對尚未成熟的年輕一代所實施的影響。其目的在于，使兒童的身體，智力和道德狀況都得到激勵與發(fā)展，以適應(yīng)整個政治社會在總體上對兒童的要求，并適應(yīng)兒童將來所處的特定環(huán)境的要求。”這種論斷正確地指出了( )。

A.教育要促進人的個性化 B.教育是社會的工具

C.兒童對成人施加的影響不是教育 D.教育具有社會性

1.【】D。解析：“教育是成年一代對社會生活尚未成熟的年輕一代所實施的影響。其目的在于，使兒童的身體、智力和道德狀況都得到激勵與發(fā)展，以適應(yīng)整個政治社會在總體上對兒童的要求，并適應(yīng)兒童將來所處的特定環(huán)境的要求。”這段話是涂爾干所說的，涂爾干是社會本位論的代表人物，這段話反映了教育具有社會性，強調(diào)兒童的發(fā)展在于適應(yīng)社會的要求，培養(yǎng)具有社會性的人才。

A選項，教育是促進個體社會化和個性化的活動，所以這句話本身無錯，但是與題干不符。

B選項，教育能夠通過培養(yǎng)人才促進社會進步和發(fā)展，促進社會的改革和，因此不單單是社會的工具。故B錯誤。

C選項，教育是指凡是增進人的知識和技能、發(fā)展人的智力和體力、影響人的思想和品德的活動都是教育。兒童對成人施加影響也是教育，兒童也可以成為教育者，故C錯誤。

因此，本題為D。

近年來，特崗教師招聘考試的題型趨于多樣化，每一種題型的特點、考察的形式及能力要求、以及答題技巧和備考方式都有所差異。而無論怎么變化，單項選擇題卻是考試中的一棵常青樹，是必備的一種題型，且所占比重也有不斷增加的趨勢。因此，如何更快更好地拿下題，既可以讓你在考場上贏得一個“開門紅”，樹立一鼓作氣的信心;也可以提高整體準確率和效率，節(jié)省寶貴的思考時間來“啃硬骨頭”。

特崗教師面試工作要求：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)校）要高度重視服務(wù)期滿特崗教師的考核工作，要及時成立考核小組，必須在規(guī)定時間內(nèi)完成考核工作，逾期完成工作任務(wù)的站校，縣不安排本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接轉(zhuǎn)教師所需經(jīng)費，后果自負。各站校要嚴格以XX年特崗教師安置文件上的人員為依據(jù)按要求對服務(wù)期滿特崗教師進行考核，并形成客觀的考核結(jié)論和鑒定意見，為縣考核小組提供真實的考核依據(jù)；