小型鍛銅工藝作品或大型浮雕局部加工可以采取氧氣加產(chǎn)生的高溫加熱，大型作品就需要生爐火鼓風(fēng)加熱。加熱這一環(huán)節(jié)相對(duì)容易。加熱后的銅板要用皮錘敲打平整。

　　適當(dāng)比例的松香和土等原料放在容器內(nèi)熔化后，將其倒入四周有3－5厘米高起邊沿的工作臺(tái)上，用于固定加熱后的銅板，此法比沙袋法牢固且錘鏨手感好。

　　錘子和鏨子的運(yùn)用則是整個(gè)鍛銅工藝的關(guān)鍵，這即是"鍛銅"又被稱(chēng)為"鏨銅"的原因。每個(gè)鍛銅師傅手中都有上百把形式各樣的鏨子，在銅板上用這些鏨子勾勒出高低起伏的線條叫"走線"，快速準(zhǔn)確的按圖紙走線是需要下幾年的功夫的，尤其是一些關(guān)鍵部分，比如人物的面部特征等。大型鍛銅作品需要多名鍛銅工匠的配合和集體創(chuàng)作，一些工藝過(guò)程要求工匠的配合要十分默契，比如有時(shí)需要將銅板懸掛起來(lái)，鍛銅師傅們?cè)阢~板的兩側(cè)同時(shí)作業(yè)，使每一個(gè)高低錯(cuò)落的線條達(dá)到要求。

　　之后的作品再經(jīng)過(guò)焊接組裝、打磨刨光或做舊上色處理，一件作品就完成了。

　　一、校園浮雕壁畫(huà)的尺寸設(shè)定

　　在校園浮雕壁畫(huà)及浮雕文化墻設(shè)計(jì)圖中，要先確定校園浮雕的尺寸規(guī)格，根據(jù)校園環(huán)境情況和空間大小不同，在雕刻規(guī)劃上也都會(huì)有所不同。注意為保障校園浮雕設(shè)計(jì)的順利性，相應(yīng)的規(guī)格尺寸和數(shù)據(jù)要求都要提前確定，包括了長(zhǎng)度、寬度、高度等，以保障校園浮雕設(shè)計(jì)的完善性，與整個(gè)校園環(huán)境適應(yīng)。同時(shí)設(shè)計(jì)規(guī)劃好相應(yīng)的尺寸數(shù)據(jù)，也有利于做好圖案、形象的布局，校園浮雕的裝飾效果好。

　　二、校園浮雕壁畫(huà)的主題確定

　　怎么才能夠做好校園浮雕壁畫(huà)的設(shè)計(jì)？在校園浮雕壁畫(huà)及浮雕文化墻設(shè)計(jì)圖中也都應(yīng)該要提前規(guī)劃好浮雕的主題，雕刻設(shè)計(jì)也都更為細(xì)膩。校園中的浮雕文化墻主題比較講究，要能夠有好的教育性和性，也要能夠有好的學(xué)習(xí)性，所有的雕刻主題和形象要能夠相得益彰。根據(jù)現(xiàn)在的雕刻建造看，其中主要包括了各種文化典籍故事、祖國(guó)壯麗山水風(fēng)景以及名言警示語(yǔ)錄等，在建造規(guī)劃的時(shí)候要有合理的布局，并且做好形象的設(shè)定，讓整個(gè)校園浮雕的建造應(yīng)用來(lái)說(shuō)也都更具有優(yōu)勢(shì)。

　　三、校園浮雕文化墻的設(shè)計(jì)規(guī)劃

　　做好校園浮雕文化墻設(shè)計(jì)，本身的雕刻工藝要求都比較高，在雕刻建造上要有靈活地設(shè)計(jì)。校園浮雕是比較特殊的雕刻手法，在工藝上都會(huì)講究，注重的是整個(gè)作品的明暗面塑造，能夠有立體的凸起效果。在雕刻上要有大體的形象規(guī)劃，綜合線刻、深刻等方式進(jìn)行，讓整個(gè)形象更為飽滿(mǎn)。

　　校園浮雕壁畫(huà)及浮雕文化墻設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)規(guī)劃有很多事項(xiàng)要考慮，在雕刻設(shè)計(jì)的時(shí)候都要懂得做好綜合規(guī)劃。當(dāng)然校園浮雕廠家雕刻建造工藝水準(zhǔn)不同，在設(shè)計(jì)的時(shí)候就要懂得靈活采用多種手法建造，設(shè)計(jì)出更為精致的校園浮雕作品，在校園中成為亮麗風(fēng)景線，也能夠有很好的教育意義，自然而然地讓師生們學(xué)習(xí)時(shí)代精神和文化理念，得到自我升華。

園林石雕大多被廣泛運(yùn)用到園林綠地之中，點(diǎn)綴裝飾著周?chē)沫h(huán)境，是園林環(huán)境中的一大景觀亮點(diǎn)。園林石雕相對(duì)于建筑石雕來(lái)說(shuō)，沒(méi)有太多的束縛和規(guī)范，有著自由的造型和思想性，體現(xiàn)著人們的審美，同時(shí)也反映著時(shí)代的社會(huì)、生活文化。

   我國(guó)的園林從古代直到當(dāng)代，一直都在不停的變化和發(fā)展。當(dāng)代的園林景觀突出的表現(xiàn)內(nèi)容是向大眾化、公共化這個(gè)方向發(fā)展，為民眾提供更多的休閑空間。同時(shí)也表現(xiàn)了隨著社會(huì)的迅速發(fā)展人們對(duì)于藝術(shù)方向的更高層次的要求。在這樣的背景下，世界上眾多國(guó)家紛紛出現(xiàn)了眾多的以石雕為主題的園林石雕公園，以石雕、石、這種自然的材料作為主題，來(lái)突出表達(dá)人們與自然環(huán)境相融合的意境。

   園林石雕不單單是普通的一件石雕一件藝術(shù)品，園林石雕都必須要有背景和它相互襯托。一種情況是園林石雕作為主題，綠化水景等用以襯托，另外一種情況是以園林植被、建筑景觀以及水體等為主題，而園林石雕用以反襯。建造園林石雕應(yīng)當(dāng)注意園林石雕的造型特點(diǎn)、藝術(shù)表現(xiàn)要與園林的主題內(nèi)容相互吻合。突出反映園林的主題文化及精神內(nèi)涵，達(dá)到一致協(xié)調(diào)的效果。另游客在游覽的過(guò)程中能夠產(chǎn)生放松、愉悅、欣賞的感受，從而獲得視覺(jué)及精神上的享受。

傳統(tǒng)意義上紫銅浮雕也稱(chēng)純銅浮雕，是用紅銅薄板作為基材經(jīng)過(guò)手工鏨制而成，故又稱(chēng)鍛銅浮雕。鍛銅浮雕自二十世紀(jì)八十年代以來(lái)發(fā)展迅速，全國(guó)各地經(jīng)濟(jì)引資的浪潮洶涌澎湃，文化搭臺(tái)、經(jīng)濟(jì)唱戲成為各地爭(zhēng)相仿效的成功手段。銅飾產(chǎn)品因其具有的典雅華貴及幾千年深厚銅文化的積淀而大行其道，鍛銅浮雕則更是風(fēng)行全國(guó)，小到幾個(gè)m2的主體浮雕，大到數(shù)百m2敘事式的銅雕文化長(zhǎng)廊，到處洋溢著銅藝文化的氣息，彰顯著銅藝文化的輝煌。給人已強(qiáng)烈的精神震撼。無(wú)疑鍛銅浮雕在成功展現(xiàn)地方歷史文化、現(xiàn)代文明及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面功不可沒(méi)。在宣傳地方文化提升地方城市品味的同時(shí)，也讓相關(guān)企業(yè)得到了豐厚的回報(bào)。

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