休整期在休整期，對團(tuán)隊(duì)而言，有以下幾種可能的結(jié)局：

1.團(tuán)隊(duì)解散。為完成某項(xiàng)特定任務(wù)而組建的團(tuán)隊(duì)，佯隨著任務(wù)的完成，團(tuán)隊(duì)也會因任務(wù)的完成而解散。此時，高績效不是壓倒一切的首要任務(wù)，注意力許諾到了團(tuán)隊(duì)的收尾工作。這個階段，團(tuán)隊(duì)成員的反應(yīng)差異很大，有的很樂觀，沉浸于團(tuán)隊(duì)的成就中，有的則很悲觀，惋惜在共同的工作團(tuán)隊(duì)中建立起的友誼關(guān)系，不能再像以前那樣繼續(xù)下去。

2.團(tuán)隊(duì)休整。對于另外一些團(tuán)隊(duì)，如大公司的執(zhí)行者會在完成階段性工作任務(wù)(如一年為周期)之后，會開始休整而準(zhǔn)備進(jìn)行下一個工作周期，此間可能會有團(tuán)隊(duì)成員的更替，即可能有新成員加入，或有原成員流出。

3.團(tuán)隊(duì)整頓。對于表現(xiàn)較差的團(tuán)隊(duì)，進(jìn)入休整期后可能會被勒令整頓，整頓的一個重要內(nèi)容就是優(yōu)化團(tuán)隊(duì)規(guī)范。在這里，皮爾尼克提出的'規(guī)范分析法'很是值得我們借鑒。 

團(tuán)建的形式及注意的點(diǎn)

團(tuán)建形式是對團(tuán)建內(nèi)容的高度概括，主要確定好形式，才能指導(dǎo)于整場團(tuán)建活動。形式確定的精彩、恰當(dāng)，將非常有效的吸引員工的關(guān)注。形式確定的過程中必須具有可操作性、 簡便性。

團(tuán)建的形式有很多種，比如團(tuán)隊(duì)拓展、趣味運(yùn)動會、軍訓(xùn)、奔跑吧兄弟等等，這些活動形式的確定將決定整個團(tuán)建活動的效果。

團(tuán)建形式在確定的時候，您需要著重思考下面三個因素：

1.團(tuán)建目標(biāo)：活動的形式必須反映團(tuán)建目標(biāo)，并充分體現(xiàn)團(tuán)建目標(biāo)。

2.項(xiàng)目目標(biāo)：每一個小項(xiàng)目在設(shè)計(jì)的時候都有其小目標(biāo)，有鮮明的個性，突出活動的特色。

3.學(xué)員的反應(yīng)：永遠(yuǎn)不要以個人喜好來決定團(tuán)建形式，團(tuán)建形式 一定要適應(yīng)大家的心理，具有號召力，否則將會大大減少大家的  參與感。

團(tuán)建球類運(yùn)動

高智爾球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)比賽的項(xiàng)目。做到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通有序、令行禁止、執(zhí)行無誤等每一個環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)才有可能獲得比賽勝利。這同一個好的團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是完全一樣的。同時一個比賽團(tuán)隊(duì)的規(guī)定人數(shù)是7個人，恰恰符合管理人數(shù)限制?；谝陨显?，江蘇思行將高智爾球體驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)融合培訓(xùn)圓滿結(jié)合，力求通過現(xiàn)場比賽、過程控制和賽后提升，打造更加默契的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)建的意義

      1、增強(qiáng)凝聚力：

　　促進(jìn)內(nèi)部溝通，融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系;配合企業(yè)的理念教育與目標(biāo)教育，形成共同參與和共同意志;強(qiáng)化對員工的文化管理，實(shí)現(xiàn)精神激勵。

　　2、增強(qiáng)競爭力：

　　樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)意識;激發(fā)創(chuàng)造進(jìn)取精神;促進(jìn)團(tuán)隊(duì)在障礙超越、危機(jī)處理、變化應(yīng)對等方面能力的提升。

　　3、變革與學(xué)習(xí)：

　　針對企業(yè)特別要求設(shè)計(jì)的方案，能潛移默化地使員工認(rèn)識到“只有變是不變，達(dá)成變革與創(chuàng)新是更好的生存發(fā)展之道的共識，并建立共同愿景，從而消除企業(yè)推變革時的理念意識阻礙;同時，通過讓受訓(xùn)者深入體驗(yàn)組織學(xué)習(xí)與知識創(chuàng)新過程，從而有效地幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)。