編程的趨勢(shì)

在美國(guó)的中小學(xué)，越來越多的學(xué)校推進(jìn)程序設(shè)計(jì)課程，使之迅速成為學(xué)校的一門必修課，美國(guó)孩子就這樣從小被重視培養(yǎng)成富有創(chuàng)造力的人。

奧巴馬說。“如果我們想讓美國(guó)保持領(lǐng)1先地位，就需要年輕一代的美國(guó)人掌握這種工具和技術(shù)，它將改變我們所有的做事方式?！?

同期，英國(guó)把圖形化編程納入了5歲以上小朋友的必修課；在法國(guó)，編程被納入了初等義務(wù)教育的選修課程；在北歐國(guó)家如芬蘭、愛沙尼亞也把編程作為了一門非常重要的義務(wù)教育學(xué)科。

在我國(guó)今年的“兩會(huì)”上，人工智能再一次成為關(guān)鍵詞。“新課改”也是直指新工科，會(huì)成為未來較火，有錢途的大學(xué)專業(yè)。浙江省也將編程放入高1考中。會(huì)編程的孩子更能在人工智能時(shí)代游刃有余，因?yàn)樗麄兌萌绾闻c計(jì)算機(jī)來溝通。

8個(gè)理由讓你主動(dòng)給孩子學(xué)編程，去提升他們吧

1、每件事情的做事方式

2、提高主動(dòng)學(xué)習(xí)性和如何教導(dǎo)其他別人學(xué)習(xí)

3、幫助思考問題的解決方案和拆解問題

4、用編程的思考方式連接其他學(xué)習(xí)學(xué)科

5、提升創(chuàng)造力

6、擁有接近超能力的能力

7、用編程改變世界

8、掌握21世紀(jì)的成功技能之一

如果說英語(yǔ)是為了讓孩子鏈接世界，那編程就是讓孩子鏈接未來

學(xué)習(xí)編程的4個(gè)理由

編程會(huì)讓孩子緊緊跟著未來的腳步，讓孩子不斷成長(zhǎng)

可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)

編程會(huì)使孩子成為游戲的開發(fā)者，而不是使用者

編程是通向未來的語(yǔ)言

編程是人工智能時(shí)代的基礎(chǔ)如果說學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了讓孩子鏈接世界，學(xué)習(xí)編程就是為了讓孩子鏈接未來

少兒編程的火熱

現(xiàn)在的少兒編程的非?；馃幔嘈旁诓痪盟麜?huì)更加火熱，在因?yàn)槲覀儽厝灰蠒r(shí)代的腳步。相信現(xiàn)在很多家的孩子喜歡玩手機(jī)、玩電腦家長(zhǎng)是想管，但真的不好管，所以為什么不讓孩子學(xué)習(xí)下編程，變成游戲的開發(fā)者，創(chuàng)造者呢。

匯編語(yǔ)言

為了解決使用機(jī)器語(yǔ)言編寫應(yīng)用程序所帶來的一系列問題，文件系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)編程流程人們首先想到使用助記符號(hào)來代替不容易記憶的機(jī)器指令。這種助記符號(hào)來表示計(jì)算機(jī)指令的語(yǔ)言稱為符號(hào)語(yǔ)言，也稱匯編語(yǔ)言。在匯編語(yǔ)言中，每一條用符號(hào)來表示的匯編指令與計(jì)算機(jī)機(jī)器指令一一對(duì)應(yīng);記憶難度大大減少了，不僅易于檢查和修改程序錯(cuò)誤，而且指令、數(shù)據(jù)的存放位置可以由計(jì)算機(jī)自動(dòng)分配。用匯編語(yǔ)言編寫的程序稱為源程序，計(jì)算機(jī)不能直接識(shí)別和處理源程序，必須通過某種方法將它翻譯成為計(jì)算機(jī)能夠理解并執(zhí)行的機(jī)器語(yǔ)言，執(zhí)行這個(gè)翻譯工作的程序稱為匯編程序。