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天津兩歲寶寶英語培訓(xùn)優(yōu)選商家「在線咨詢」

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發(fā)布時(shí)間:2020-11-10 11:16  
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視頻作者:天津市紅橋區(qū)阿德利英語培訓(xùn)學(xué)校有限公司






企鵝家族英語是英國靈格風(fēng)集團(tuán)和HIT集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌,自2008年推出后,在全球近30個(gè)國家和地區(qū)擁有超過家學(xué)習(xí)中心全球同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。

動(dòng)詞(Do)”

這個(gè)句型是有動(dòng)詞“do”的句型。如The students study english.(學(xué)生們學(xué)英語)——這個(gè)句子叫主謂賓。句子是動(dòng)詞study,主語是student(學(xué)生)。它和中文的說法一模一樣:中文:學(xué)生們學(xué)英語,英文:Students study english;中文:我愛你,英文:I love you.這個(gè)句子跟中文一樣:主謂賓。

想學(xué)好這個(gè)句子對“動(dòng)詞”一定要熟。如You study english. You studid english. You will study english.You would study english.You are studing english. You were studing english.You will study english. You would study english. You have studing english.You had studing english. You will have…… You would have ……然后完成進(jìn)行時(shí): You have been study english.You had been study english.每一個(gè)時(shí)態(tài)表示什么樣的概念你要弄得清清楚楚。

這樣教是將語法簡化了一些。不過,很多人都知道,英語句子有五大基本句型:主 謂;主 謂 賓;主 謂 賓 賓;主 謂 賓 賓補(bǔ);主系表。他這種說法應(yīng)該是將前四個(gè)句型都作為有動(dòng)詞“do”的句型,將主系表拆分出一種there be句型吧?而且,顧名思議系動(dòng)詞本身就不表示具體動(dòng)作,只起連結(jié)作用,所以它后面所接成分是用來說明性質(zhì)特征的,因此被稱為表語(表示主語特征的成分),也叫主語補(bǔ)足語。



如何選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu):

1、關(guān)注該機(jī)構(gòu)是否具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)上擁有良好口碑以及老學(xué)員高度評價(jià)。

2、家長與學(xué)員不要將關(guān)注點(diǎn)落在教學(xué)點(diǎn)的環(huán)境,設(shè)備等。而是關(guān)心該機(jī)構(gòu)教師在課堂上營造的學(xué)習(xí)氛圍。家長可選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的試聽課進(jìn)行試聽,再?zèng)Q定是否報(bào)名學(xué)習(xí)。

3、不要盲目相信廣告,要更相信自己的雙眼,通過親眼所見去感受該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否值得信賴。家長們可以從辦學(xué)條件、教師團(tuán)隊(duì)、教材特點(diǎn)、教學(xué)環(huán)境、試聽質(zhì)量、后續(xù)服務(wù)等六方面,初步?jīng)Q定是否報(bào)名。

4、家長也要考慮孩子的接受程度,將他們的選擇作為衡量依據(jù)之一。



啟蒙少兒英語中,老師教孩子學(xué)習(xí)英語,是從細(xì)節(jié)處開始的;比如聽力和口語,是從朗朗上口的英語兒歌,節(jié)奏簡單,音節(jié)清晰的warm up開始。對聲音熟悉了,掌握了節(jié)奏,在課堂上也能根據(jù)老師所表達(dá)的發(fā)音,來熟悉并模仿。孩子在學(xué)英語中,考慮的少,所以傾注更多;就像做事情的時(shí)候,想得少了,做得就多了,想得多了,做得就少了。所以3-12歲的孩子學(xué)東西都很快,但家長更對孩子所學(xué)的質(zhì)量負(fù)責(zé);技藝和興趣,喜好和特長,也是在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)容易形成。所以學(xué)不已,但學(xué)有輕重緩急,抓緊時(shí)機(jī)就抓住了關(guān)鍵。很多時(shí)候,家長覺得孩子說話說不到點(diǎn)上,做事找不到關(guān)鍵,就是沒抓住時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)機(jī),就像把別人的話,每個(gè)詞,都按上時(shí)間的節(jié)點(diǎn),每個(gè)詞,每句話都是有時(shí)間性的,而每個(gè)句子中都有關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn),抓緊了關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),就能應(yīng)對。而在孩子表達(dá)的時(shí)候,也要培養(yǎng)孩子正確表達(dá)。




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