我們國家的黑板市場非常的龐大，因為我們國家的人口數(shù)量非常的多，學生的數(shù)量也是相當?shù)亩嗟?，正是由于這樣的原因，我們國家對于黑板的市場，就有一個很大的需求，現(xiàn)在的教育必須得重視每一個地方，這樣才能夠保證我們在教育的過程當中，更為穩(wěn)妥的讓學生成長，如果說我們的黑板質(zhì)量并不是很好，那么有可能并不能夠幫助學生在學習的過程當中，獲得更好的體驗，這樣可能會間接的影響到學生對于知識的吸取，所以說很多的人都還是比較看重黑板的質(zhì)量以及現(xiàn)代化程度，而那些黑板生產(chǎn)廠家就必須要重點以科學的角度去對黑板進行設(shè)計，這樣才能夠保證黑板對學生來說是一個很好的幫手。選擇科普教育用品，給學生選擇一個好幫手。仍繼續(xù)守望著這方寸的天地，繼續(xù)敞開胸懷擁抱新的臉龐，繼續(xù)拼盡全力執(zhí)著綻放……盡管歲月荏苒，盡管淪海桑田，但黑板卻不曾孤單，因為陪伴它的還有那一段樸素的白，而這段白，便是教師手中的那支粉筆。

告別粉塵

 以前黑板給我們的感覺就是，黑板下面一層厚厚的粉塵，黑板擦一拍就跟霧霾天氣一樣，但現(xiàn)在為加快學校當代化建設(shè)，改善學校辦學條件，全方面提高講授質(zhì)量。日前，各校啟動班班通工程，安裝上了鄭州科普教育用品電子黑板. 電子黑板是一種高科技講授體系，它由硬件電子感應(yīng)黑板和軟件黑板操作體系而組成，集文字、聲音、圖片、影像于一體，內(nèi)置三角板、直尺、量角器、圓規(guī)等多種作圖工具。電子黑板體系與互聯(lián)網(wǎng)連接，可以保存完整的電子教材、課件和各種課外資料， 教師可以使用手中的電子感應(yīng)筆在電子黑板上舉行拖放、隱藏、拉幕、聚光燈和涂色，大大增進了師生之間的互動交流，激發(fā)了學生的學習興趣。有了它，我們不但告別了粉塵、有益于師生的康健，課堂講授也將更加有效。之所以稱黑板報為黑板上的作文，是因為黑板報的形式就像是一篇作文，每一次都有新的精彩，這里融入了孩子們的思維，有他們的期盼也有他們的快樂和天真，黑板報更是一種思想的表達，是一種奮斗與努力的成果，。

黑板發(fā)展中材質(zhì)的變遷

科技的進步,會帶來一個時代的發(fā)展與變遷,在教學設(shè)備行業(yè),科技的變遷,帶來了教學設(shè)備的革新,隨著教學設(shè)備的不斷發(fā)展,教學環(huán)境以及教學思想都得到了相應(yīng)的提高

水泥黑板:用砂和水泥制作而成,一般是做在室內(nèi)或者室外的墻上

木質(zhì)黑板:主要是以纖維板、密度板或膠合板為板面材料制作的黑板,板面經(jīng)處理后成黑色.木質(zhì)黑板重量輕,易于移動

玻璃黑板:就是用玻璃板制作而成,這種黑板粉筆摩擦附著力差,而且搬動不太方便

金屬黑板:采用磁性彩涂鋼板制作,這種黑板有耐磨、不脫落、不褪色