戶外拓展還能夠提升綠色環(huán)保意識，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，創(chuàng)建一種健康的積極向上的生活方式，領(lǐng)導(dǎo)時尚文化潮流。拓展訓(xùn)練“一桿當(dāng)關(guān)”是一個極其應(yīng)戰(zhàn)個人體能極限的項(xiàng)目，拓展項(xiàng)目是由一根6米長的鋼管組成的，鋼管橫跨在水面之上，要求學(xué)員使用雙手攀爬鋼管走到對岸，若體力不支者則落水失利。啟發(fā)新思維，對于個人而言能幫助參加者認(rèn)識自我激發(fā)個人潛能，能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和增強(qiáng)內(nèi)部溝通，改善人際關(guān)系等；固然可直接享福大自然的送上以。

1990拓展訓(xùn)練在全世界各個國家興起成為拓展訓(xùn)練OutwardBound。我國在1992年也相繼發(fā)展。為了完結(jié)團(tuán)隊(duì)的方針，每個人都要盡自己zui大才能去應(yīng)戰(zhàn)極限，去完結(jié)一件逾越自己本能的工作，拓展練習(xí)便是通過團(tuán)隊(duì)的鼓舞和支撐去激起個人的潛能，自發(fā)去挑戰(zhàn)逾越個人極限的工作。“沒有完1美的個人，只要完1美的團(tuán)隊(duì)”，有人甘心做人梯、有人分配人員、有人負(fù)責(zé)指揮，團(tuán)隊(duì)才能有了前所1未有的提高，逾越極限完結(jié)了團(tuán)隊(duì)的方針。

通過拓展訓(xùn)練，學(xué)員在以下方面將有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作。在戶外拓展培訓(xùn)中，教師被稱為培訓(xùn)師，也不再是主角，學(xué)員站在了舞臺的中央，培訓(xùn)師從知識技能的傳遞者，變成了引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)員盡情表演的導(dǎo)演。

“旅游拓展訓(xùn)練”是一種效果持久的培訓(xùn)方式，因?yàn)榕嘤?xùn)的成果都得自于團(tuán)隊(duì)成員的親身體驗(yàn)和感受以及交流?！奥糜瓮卣褂?xùn)練”有效地培養(yǎng)了積極的團(tuán)隊(duì)精神?，F(xiàn)代企業(yè)在注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)、努力把個人打造為精英的同時，其優(yōu)i秀的業(yè)績越來越取決于工作中團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)力和凝聚力。很多人覺得拓展訓(xùn)練就是娛樂性項(xiàng)目，其實(shí)不然，拓展訓(xùn)練同時非常具有挑戰(zhàn)性：例如場地拓展項(xiàng)目-畢業(yè)墻，每個團(tuán)隊(duì)在挑戰(zhàn)前都會驚呼不可能，但是在拓展培訓(xùn)師的鼓勵下，大家還是突破心理障礙，迎接挑戰(zhàn)。