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重慶華巖周邊高考藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)班常用解決方案【勤思教育】

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發(fā)布時(shí)間:2020-12-12 07:23  

2019藝考生注意,28種院校類別代表的院校是哪些呢?


01

“985工程”C9聯(lián)盟

(批“985”)清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)(據(jù)說南開大學(xué)、天津大學(xué)因合并未遂,所以落選批)。

02

“985工程”華東G5(江浙包郵區(qū))

復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

03

七子

北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)。

0

05

法學(xué)四院

北京大學(xué)法學(xué)院、中國人民大學(xué)法學(xué)院、武漢大學(xué)法學(xué)院、吉林大學(xué)法學(xué)院。

06

兩電一郵

電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)。

07

電信六子

(原郵電部直屬六所大學(xué))北京郵電大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、北京信息工程大學(xué)。

08

8、南北雙藥

中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)。

09

機(jī)械四小龍

吉林工業(yè)大學(xué)(吉林大學(xué))、合肥工業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)、燕山大學(xué)。

10

建筑老八校

學(xué)土建的人都知道“建筑老八?!?,就是土建類學(xué)科基礎(chǔ)的 8 所高校,是早開辦與 建筑有關(guān)的專業(yè)的學(xué)校,也是早有建筑學(xué)學(xué)士、碩士授予權(quán)以及建筑學(xué)學(xué)科博士點(diǎn)的學(xué) 校。

被稱為“土建老八?!钡?所高校為:清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、重慶大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、華南理工大學(xué)。

其中清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)實(shí)力名氣明顯高于另外 4所,又被稱為“四花旦”,也被戲稱為“四大”;而重慶大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、華南理工 大學(xué)被戲稱為“四小生”,與上述4所高校相對應(yīng),被稱為“四小”。

11

建筑新八校

現(xiàn)在建筑學(xué)界又提出了“新八校”。根據(jù)建筑學(xué)排名,“新八?!笔钦憬髮W(xué)、湖南大學(xué)、 沈陽建筑大學(xué)、大連理工大學(xué)、深圳大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京理工大學(xué)。

12

建筑新四軍

浙江大學(xué)、南京大學(xué)、湖南大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)。

13

六星財(cái)大

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)。

14

金融四校

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西安交通大學(xué)(合并原陜西財(cái)經(jīng)學(xué)院)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(合并原北京金融學(xué)院)、湖南大學(xué)(合并原湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院)

15

國貿(mào)三星

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(原北京外貿(mào)學(xué)院)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)(原廣州對外貿(mào)易學(xué)院,1995年與廣州外國語學(xué)院合并而成)、上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)(原上海外貿(mào)學(xué)院)

16

統(tǒng)計(jì)四大天王

中國人民大學(xué)、 廈門大學(xué)、浙江工商大學(xué)(原杭州商學(xué)院)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)(原天津財(cái)經(jīng)學(xué)院)

17

四大工學(xué)院

南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué))、華中工學(xué)院(現(xiàn)華中科技大學(xué))、華南工學(xué)院(現(xiàn)華南理工大學(xué))、大連工學(xué)院(現(xiàn)大連理工大學(xué))。

18

大學(xué)盟(9所)

北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、大連理工大學(xué)、東南大學(xué),華南理工大學(xué)、天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)。

19

醫(yī)學(xué)霸主

中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)(也曾掛過“清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院”的牌子)。

20

南北醫(yī)學(xué)雙雄

北京醫(yī)科大學(xué)(現(xiàn)北京大學(xué))、上海醫(yī)科大學(xué)(現(xiàn)復(fù)旦大學(xué))。

21

南藥北藥


醫(yī)學(xué)十一大金剛

上海第二醫(yī)科大學(xué)(并入上海交通大學(xué))、浙江醫(yī)科大學(xué)(并入浙江大學(xué))、西安醫(yī)科大學(xué)(并入西安交通大學(xué))、白求恩醫(yī)科大學(xué)(并入吉林大學(xué))、山東醫(yī)科大學(xué)(并入山東大學(xué))、天津醫(yī)科大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)。3、區(qū)域綜合分析型解答題:以區(qū)域?yàn)檩d體考查地球的基礎(chǔ)知識、以區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)考查地理分布規(guī)律、通過區(qū)域資料考查區(qū)域特征、對比兩地區(qū)域特征的異同、分析區(qū)域發(fā)展存在的問題及對策。

24

電氣二龍

武漢水利水電大學(xué)(并入武漢大學(xué))、華北電力大學(xué)。

25

電氣四虎

清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)。

26

師大六姐妹

北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)。

27

外語九大名校

北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、四川外國語大學(xué)、西安外國語大學(xué)、天津外國語大學(xué)、大連外國語大學(xué)。

28

39所“小985”

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國石油大學(xué)(北京)、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京中大學(xué)、北京外國語大學(xué)、華北電力大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京科技大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京交通大學(xué)、中國大學(xué);上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東理工大學(xué);哈爾濱工程大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué);西安電子科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、長安大學(xué);中國石油大學(xué)(華東)、南京理工大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)(徐州)、中國藥科大學(xué)、河海大學(xué)、江南大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué);“不多練,手就會(huì)生,就和那些正常的同學(xué)刷題的道理是一樣的,我們放棄文化課學(xué)習(xí)來培訓(xùn)專業(yè)課,不努力的話,更加實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想。合肥工業(yè)大學(xué);西南交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué);西南大學(xué);中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、中南財(cái)經(jīng)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué);暨南大學(xué)。



一、及時(shí)關(guān)注??枷嚓P(guān)信息2019年各院校藝術(shù)??紩r(shí)間安排陸續(xù)公布,根據(jù)往年情況,各院校??紡?.2月初陸續(xù)開考,具體還要依發(fā)布的信息為準(zhǔn)。家長需關(guān)注:1. ??紩r(shí)間安排孩子整天不是在培訓(xùn)班,就是在培訓(xùn)班的路上,根本沒有時(shí)間關(guān)注考試時(shí)間,與其等著老師通知,不如家長提前準(zhǔn)備??呻S時(shí)關(guān)注各院校招生網(wǎng)的考試動(dòng)態(tài),及時(shí)告知孩子,做好心理準(zhǔn)備。2. 其他注意事項(xiàng)統(tǒng)考報(bào)名后的確認(rèn)一般都在考點(diǎn)進(jìn)行,報(bào)名時(shí)要提前準(zhǔn)備哪些材料?需不需要復(fù)印件?很多學(xué)生做完題后,沒有反思、沒有總結(jié),這樣很難取得進(jìn)步,因?yàn)闆]有做到知己知彼。照片多大尺寸?另外,考試地點(diǎn)在哪里?往返路程需要多長時(shí)間?需不需要提前預(yù)定房間?這些家長都需要提前做好“功課”。



考中國美術(shù)學(xué)院包括考中國美院附中還是那個(gè)評價(jià),很困難又不是很困難。因?yàn)楹芏嗲闆r在美術(shù)集訓(xùn)都有出現(xiàn)。有復(fù)讀多年才上的,有集訓(xùn)8個(gè)月應(yīng)屆上的。 對于應(yīng)屆上美院的人而言肯定有很好的運(yùn)氣,但是把他們的校考作品拿來看看,哪個(gè)沒有的水平和很好的畫技呢。再說,中國美院對于文化科的要求并不低。有很多文化科突出美術(shù)基礎(chǔ)又不錯(cuò)的來考,優(yōu)勢就很大。我自己曾經(jīng)參加過附中的考試,同學(xué)過了美院的???,也有幾個(gè)朋友上了國美央美 和北影。 對于多年的老浙江美術(shù)考生來說,國美是一個(gè)心里很美很好的地方。第三步:授課 答疑 私人學(xué)習(xí)顧問三大輔導(dǎo)形式,對癥下藥,全程跟蹤輔導(dǎo)。當(dāng)然,對于未來選擇服裝設(shè)計(jì)和電影影視類的學(xué)生有更多的選擇。如果要報(bào)考中國美院,真的建議去杭州的大畫室集訓(xùn)學(xué)習(xí),適應(yīng)畫風(fēng)變化(美院灰等等),小地區(qū)畫室現(xiàn)在很難跟上信息變化,小畫室在90年代到10年前還好,后面的話是越來越難,大部分都只聯(lián)考了。像我自己就是只參加了聯(lián)考,當(dāng)然這個(gè)跟我太累了,心態(tài)崩了,也有關(guān)系。每次在考場看到那些從小練起的大神,看著自己的顏料盒心里一陣忐忑。然而這一切離我已經(jīng)有6.7年時(shí)光了。

對于我來說,青少年時(shí)代在畫室的時(shí)光是我人生快樂無憂無慮的時(shí)光?,F(xiàn)在回頭看,那確實(shí)是我青春年少的年紀(jì)。對于國美和央美清美的比較來說,大部分這是外人看法,這三個(gè)美術(shù)學(xué)校都非常,學(xué)校本身的比較在于教學(xué)風(fēng)格差異?!睋?jù)小文說,他遇到過選了藝考這條路,后來又因?yàn)樘量嘤趾蠡诘?,“走到半道,又想走回頭路,哪條路都不好走。希望每一個(gè)選擇美術(shù)生涯,考上心儀的美術(shù)設(shè)計(jì)院校的同學(xué)朋友都能有一個(gè)美好的回憶,還在初高中階段的同學(xué)藝考生好好珍惜寶貴的時(shí)光。言語拙劣,能想到的就這么多啦。藝術(shù)生文化課




、互動(dòng)性課堂。勤思優(yōu)才集訓(xùn)的教學(xué) , 多媒體和板書演示并舉, 注重課堂的直觀性、啟發(fā)性、互動(dòng)性,吸引和帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。01“985工程”C9聯(lián)盟(批“985”)清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)(據(jù)說南開大學(xué)、天津大學(xué)因合并未遂,所以落選批)。勤思集訓(xùn)課堂力求變教師單向講授為師生雙向傳遞,力爭師生雙方思維同向、進(jìn)度同一,使“雙基”傳授與能力培養(yǎng)、基礎(chǔ)突破和能力突破一步破一步到位,從而獲得知識成績和能力成績上的飛躍。

第二、名師教學(xué),直擊考點(diǎn)。勤思優(yōu)才的師資是百里挑一,經(jīng)驗(yàn)豐富.教學(xué)以強(qiáng)化基礎(chǔ)并針對性訓(xùn)練、傳授應(yīng)試方法和提高學(xué)生突破能力為主,對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行基礎(chǔ)強(qiáng)化,講授突出重點(diǎn),并善于歸納,講求;在講解題目時(shí),善于從多角度地分析,引導(dǎo)學(xué)生如何尋找突破口,怎樣掌握解題的技巧和答題得分模板,迅速做出正確判斷。教師則不同,他們憑著專業(yè)的本領(lǐng)和豐富的經(jīng)驗(yàn),會(huì)立即發(fā)現(xiàn)問題所在,并在潛移默化中幫助學(xué)生糾正不良習(xí)慣,使其在補(bǔ)上功課的同時(shí),逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

第三、講、練、考緊密結(jié)合,針對性訓(xùn)練。老師多講可提高復(fù)習(xí)的進(jìn)度和效率,練與考包括知識點(diǎn)的基礎(chǔ)性考查、專題題型的訓(xùn)練、考前模擬訓(xùn)練以及解題思路、解題速度訓(xùn)練等。注重訓(xùn)練題的典型性,不搞題術(shù)。

第四、整體教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。班課整體教學(xué)解決統(tǒng)一的基礎(chǔ)性強(qiáng)化問題,分層教學(xué)、課后監(jiān)督一對一過關(guān)滿足個(gè)性化的差異性需要。

第五、勤思優(yōu)才集訓(xùn)的教學(xué)策略是:刪除不考的 強(qiáng)化要考的 精析必考的 預(yù)測會(huì)考的。



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