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在經濟因素不斷嵌入日常生活的當下,校服也成為一些人眼中有利可圖的生意。在讓一些人“撈一筆”的同時,卻損傷了學生們和家長們的利益。校服的款式、樣式和設計風格不能由少數人自彈自唱,而是應該傾聽學生和家長的心聲與訴求。
一個好的校服,應該實現使用價值與審美價值的有機結合。一方面,傳統(tǒng)校服經濟實惠、簡單樸素,卻在裝飾功能與審美價值有所欠缺;另一方面,不同的學校有不同的校園文化,不同年代的學生也有不同的特質,校服應該變得豐富多彩。實際上,千篇一律并非校服的“價值底色”,校服變美是“只要愿意,就可以做得到”的事情。在面料材質選用上提高要求,讓孩子們穿上舒適的服裝來學習,這是孩子健康成長基本的保障。
尊重學生、信任學生、認同學生,“小學生設計校服”說到底也是一個育人的過程,讓學生們在參與的過程中感受到教育的感情與溫度;“小學生設計校服”不僅讓孩子們收獲更中意的校服,也讓他們從中受到熏陶和啟迪。
很多企業(yè)在定購工作服時也逐漸改變了觀念,不再一味地只考慮價格因素,員工的意見與喜好也被考慮在內,這確實是一個好的轉變。
1、夏季天氣炎熱難耐,衣服若是稍不舒服的話,人的心情就會很煩燥,肯定是會影響工作效率的。所以,作為夏天穿的工作服,一定是要柔軟舒適,吸濕性好,透氣性好,這樣,能夠快速的幫助人體汗液排出,不至于人稍稍一活動出點汗,就黏黏的粘在身上會很不舒服的。1、顏色職業(yè)套裙的佳顏色是黑色,藏青色,灰褐色,灰色,和暗紅色。
2、作為工作服也是要美觀大方的。21世紀,互聯網信息化時代,人們的物質文化生活都比較豐富,對美的追求也比較高,而工作服展現的不僅是個人形象還關乎著企業(yè)風采與形象,所以也必須要滿足大家對美的需求的。因此我們工作服廠家在設計上也做了很大的改進,結合現下一些時尚流行元素在內,比如說拼接、撞色等等,讓工作服更加時尚化、休閑化。而西服套裙是現在比較標準的職業(yè)著裝,可以塑造出很強的職場形象。甚至,在外形的設計上也比較多元化,不再只局限于之前那些臃腫肥大、古板呆傻的工裝款了,像現在很多公司都會采用的T恤、POLO衫、衛(wèi)衣甚至運動服的款式,冬季的沖鋒衣、羽絨服等這些多樣化工作服的運用就很好,既可以區(qū)別于一般的工作服,也更加時尚美觀,當然了,也都是現在我們企業(yè)中大多數員工心目中喜歡的工作服。