匠心行教育（大眾點評五星好評培訓(xùn)機構(gòu)）由清華大學(xué)MBA張冰始創(chuàng)，專注于清華、北大、人大、南開、天大五所名校的MBA、MPA、MPAcc、EMBA等專業(yè)碩士的面試申請和管理類聯(lián)考培訓(xùn)。匠心行教育聚集了天津地區(qū)近幾年考上清北MBA的三十多人高素質(zhì)圈子，培養(yǎng)出了2017南開MBA學(xué)生會,考生通過結(jié)識一大批的清北MBA，可以更快地融入高素質(zhì)人脈圈，聆聽師兄師姐的職業(yè)發(fā)展建議，邂逅更多高薪求職機遇，為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的根基。你即將要走的路，我們都已走過，你的所想所需所惑，我們都知道。我們不能給你更多，但可能給你帶來一些人生的轉(zhuǎn)變，或許是行動，或許是思維。

  MBA管理學(xué)中的經(jīng)典定律，你掌握了嗎?

手表定理

手表定理是指一個人有一只表時，可以知道現(xiàn)在是幾點鐘，當(dāng)他同時擁有兩只表時，卻無法確定。兩只手表并不能告訴一個人更準(zhǔn)確的時間，反而會讓看表的人失去對準(zhǔn)確時間的信心。

手表定理在企業(yè)經(jīng)營管理方面，給我們一種非常直觀的啟發(fā)，就是對同一個人或同一個組織的管理，不能同時采用兩種不同的方法，不能同時設(shè)置兩個不同的目標(biāo)，甚至每一個人不能由兩個人同時指揮，否則將使這個企業(yè)或這個人無所適從。

手表定理所指的另一層含義在于，每個人都不能同時選擇兩種不同的價值觀，否則，你的行為將陷于混亂。

匠心行教育（大眾點評五星好評培訓(xùn)機構(gòu)）由清華大學(xué)MBA張冰始創(chuàng)，專注于清華、北大、人大、南開、天大五所名校的MBA、MPA、MPAcc、EMBA等專業(yè)碩士的面試申請和管理類聯(lián)考培訓(xùn)。匠心行教育聚集了天津地區(qū)近幾年考上清北MBA的三十多人高素質(zhì)圈子，培養(yǎng)出了2017南開MBA學(xué)生會,考生通過結(jié)識一大批的清北MBA，可以更快地融入高素質(zhì)人脈圈，聆聽師兄師姐的職業(yè)發(fā)展建議，邂逅更多高薪求職機遇，為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的根基。你即將要走的路，我們都已走過，你的所想所需所惑，我們都知道。我們不能給你更多，但可能給你帶來一些人生的轉(zhuǎn)變，或許是行動，或許是思維。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試與結(jié)構(gòu)化面試的程序是不同的，主要分為三個階段

階段：考生閱讀商業(yè)案例，獨立思考，一般為7分鐘左右；

第二階段：考生自由發(fā)言闡述自己的觀點，對案例問題的看法跟見解，全中文的22分鐘討論；

第三階段：考生英語總結(jié)，每人用一分鐘英語口語對案例發(fā)表總結(jié)性陳詞。

下面分享復(fù)旦MBA小組面試幾個小策略：

1、復(fù)旦組面和個面的老師是分開的，各環(huán)節(jié)獨立考核，不要因為個面環(huán)節(jié)發(fā)揮不好影響你小組面試的發(fā)揮。

2、小組面試中面試官看不到同學(xué)的背景成績，而是直接根據(jù)你在現(xiàn)場分析案例的能力以及邏輯思維、團隊合作、表達能力等素質(zhì)進行評分。

3、復(fù)旦MBA小組面試的商業(yè)案例大體可分為戰(zhàn)略營銷案例及企業(yè)管理的討論型案例，其實每一類小組討論案例可以用管理思維框架和模型去套用或組合使用，比如SWOT、STP、PEST、波士頓矩陣等。掌握理論工具，還要熟練應(yīng)用才能取得理想的成績。

附加條件

很多MBA院校為了保證生源質(zhì)量，會在國家要求的基本報考條件之上，提出一些附加的條件，可能會要求報考學(xué)生的個人經(jīng)歷和工作經(jīng)驗更加豐富，因此在擇校時，小伙伴們一定要認(rèn)真的閱讀志愿學(xué)校的招生簡章~

三大門檻

由于MBA具備很多不同的項目，并且不同學(xué)校的招生和專業(yè)發(fā)展定位都有所不同，因此在招生時也會增設(shè)門檻來篩選招生對象，大家在報考時還應(yīng)該認(rèn)真的閱讀該校的招生對象要求。根據(jù)整理和分析呢，小編發(fā)現(xiàn)一般情況下各大院校普遍會增設(shè)以下三類門檻：

首先，有些院校設(shè)置的MBA 項目會要求考生必須具備相關(guān)項目所在領(lǐng)域的工作經(jīng)驗，例如很多學(xué)校的FMBA專業(yè)要求學(xué)生要具備金融相關(guān)和財會相關(guān)的工作經(jīng)歷。

其次，很多院校都會要求學(xué)生具備較高的英語能力，這樣方便學(xué)生在英文授課中能夠更好地學(xué)習(xí)。

后一點，很多學(xué)校會要求學(xué)生具備管理經(jīng)驗，即使你是一個沒有管理經(jīng)驗的行業(yè)新人，你也應(yīng)該具備一定的管理知識常識，這樣在面試中會更加分噢~然而很多院校的項目則明確要求學(xué)生為中高層管理者。