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安全教育培訓工作是具有科學性、規(guī)律性的系統(tǒng)工程,必須按照教育規(guī)律辦事,根據(jù)教育培訓對象和企業(yè)安全生產(chǎn)的實際需要,因地制宜、因材施教,循序漸進抓落實,以取得預期的效果。對職工進行必要的安全教育培訓,是讓職工了解和掌握安全法律法規(guī),提高職工安全技術(shù)素質(zhì),增強職工安全意識的主要途徑,是保證安全生產(chǎn),做好安全工作的基礎。
安全教育培訓工作可以大大提高隊伍安全素質(zhì),體現(xiàn)了全方面,全員,全過程的覆蓋生產(chǎn)現(xiàn)場,通過安全教育培訓工作完成“要我安全”到“我要安全”終到“我會安全”質(zhì)的轉(zhuǎn)變。安全教育培訓是一門專業(yè)性很強的科學,它有自己基本的理論,獨特的內(nèi)容和區(qū)別于其他教育的方式方法。安全教育培訓要堅決避免圖花樣、造氣氛、拉陣勢,表面上熱熱鬧鬧,實質(zhì)上沒有多少切合實際的具體內(nèi)容和客觀效果,雷聲大雨點小的形式主義現(xiàn)象。
安全教育培訓提高安全技術(shù)知識水平,只有學習掌握了生產(chǎn)知識和安全知識,才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時得心應手,如魚得水,實現(xiàn)工作中的正確操作。要使安全教育培訓真正能夠達到員工要安全、會安全、能安全的目的,在制定培訓方案時要從培訓工作量、培訓內(nèi)容和培訓方法上進行分類組合,提高針對性和實效性,以達到事半功倍的效果。