太原榮譽(yù)殿堂培訓(xùn)學(xué)校，涉及廣播電視 編導(dǎo)、播音主持、導(dǎo)演、戲劇、表演影視文學(xué)等多個領(lǐng)域。

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學(xué)播音主持專業(yè)要能夠堅(jiān)持德智體全方面發(fā)展，具有敬業(yè)精神、開拓精神、團(tuán)隊(duì)合作精神以及良好的綜合康輝素質(zhì)；掌握本專業(yè)所必需的社會人文科學(xué)、藝術(shù)語言創(chuàng)作基本理論和知識；較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論，主要包括普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識；每句結(jié)束的落點(diǎn)最`1好不要在同一高度，而且停時聲音的輕重緩疾也不宜相同。具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力；掌握電視和節(jié)目主持、主持人即興口語表達(dá)等基本技巧和方法；具有本專業(yè)的語言應(yīng)用技能和電視設(shè)備操作能力；具有主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

有聲語言的表達(dá)是動態(tài)的，一個個字，一句句話從我們的口中流淌出來就形成了不斷起伏的語流。思想感情的不斷運(yùn)動是語流曲折性的內(nèi)在力量，口腔、氣息、聲音的豐富變化是語流曲折變化的關(guān)鍵。從自由交談到嚴(yán)格播讀，其中存在無數(shù)個“點(diǎn)”，在這整個序列中，每個點(diǎn)都成就著一種樣態(tài)，實(shí)現(xiàn)著節(jié)目的某個環(huán)節(jié)。語流的曲折性和波浪式，是語氣豐富變化的外部特征。我們用語勢這個概念來說明語氣聲音形式的特點(diǎn)。

語勢：“指一個句子在思想感情運(yùn)動狀態(tài)下聲音的態(tài)勢，或者說，是有聲語言的發(fā)展趨向。這中間，包括氣息、聲音、口腔狀態(tài)三大部分。

模擬主持

把題目看完，看它表達(dá)的是什么意思，自己在心里打個模子，然后用平常在電視中看到的節(jié)目中的開頭語和結(jié)束語，結(jié)合一下主題就變成了自己的話，但一定要注意，說話就得用說白話的那種語氣說，把自己當(dāng)成一個講故事的人。