太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校

太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，家長看在眼里，學(xué)生喜在心上。“我們選擇自強(qiáng)是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認(rèn)可。在成績和信譽(yù)面前，我們將激勵著自己不斷進(jìn)步，幫助學(xué)生做好的自己走向未來。

精細(xì)審題

審題要避免“猜”、“漏”兩種不良習(xí)慣。猜題和漏題，是高度緊張和高度興奮的情況易犯的錯誤，強(qiáng)化從字到詞再到句的審題過程是普遍有效的方法。

無論哪個學(xué)科，基本上都是按照教材層層關(guān)聯(lián)的，在復(fù)習(xí)階段，運城高考輔導(dǎo)老師們大都建議基礎(chǔ)不好的同學(xué)以課本為主，配套練習(xí)課本后的練習(xí)題，以中等題、簡單題為輔，逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。

善于觀察，勤于思考.

法拉第曾經(jīng)說過：“沒有觀察，就沒有科學(xué)，科學(xué)發(fā)現(xiàn)誕生于仔細(xì)的觀察之中”。通過第1輪的復(fù)習(xí)，學(xué)生對“點”已較為熟悉，但掌握的知識是零散的，不系統(tǒng)的。對于初學(xué)物理的初中學(xué)生，尤其要重視對現(xiàn)象的仔細(xì)觀察。因為只有通過對現(xiàn)象的觀察，才能所學(xué)的物理知識有生動、形象的感性認(rèn)識；只有通過仔細(xì)、認(rèn)真的觀察，才能使我們對所學(xué)知識的理解不斷深化。