ABS課桌椅功能

一、 桌面為超大桌面，前段設(shè)置水杯槽、筆筒槽和筆槽，方便學(xué)生的使用；兩側(cè)設(shè)置檔筆楞防止學(xué)生文具的掉落；后端設(shè)置貼合人體的弧度，保證學(xué)生的舒適度，桌角為圓弧度，有效的減少了學(xué)生的碰撞傷害；背部設(shè)置高密度加強(qiáng)筋，確保桌面的承重力。

二、 桌斗為一次性注塑成型，無接口，無刃口，刺，保證學(xué)生在使用過程中不會被劃傷。內(nèi)部設(shè)置流水槽方便學(xué)生衛(wèi)生的打掃；背部設(shè)置高密度加強(qiáng)筋，保證桌斗的承重。桌斗口處為圓弧設(shè)計(jì)，防止劃傷學(xué)生。

三、椅子的座板和背板設(shè)計(jì)弧度，貼合人體自然弧度，為學(xué)生提供安全、舒適、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、 課桌椅設(shè)計(jì)為可升降，采用大管套小管，螺絲固定款式，自由進(jìn)行高度調(diào)節(jié)，滿足不同階段學(xué)生的身高，為提供良好、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、橫撐為角度設(shè)計(jì)，方便學(xué)生腳掌的放置，為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六，底腳采用冷軋鋼板沖壓款式，大大增強(qiáng)了課桌椅的穩(wěn)定性能，也提高了整體的顏值。

七、地腳下面采用可調(diào)整高度的腳墊，能夠保證課桌椅在不同環(huán)境下的平穩(wěn)。

八、坐板為食品級ABS材質(zhì)，設(shè)置凹凸弧度，貼合人體腿部的自然弧度，為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。背板同樣設(shè)置貼合人體背部的弧度，有助于集中學(xué)生的注意力。

學(xué)生課桌椅的顏色選擇

學(xué)生課桌椅的顏色從大范圍上講不宜選用過度鮮艷的彩色，當(dāng)然幼兒園使用的為了激發(fā)童真童趣的活潑個性所使用的兒童課桌椅除外。這一點(diǎn)則是從人們的眼睛容易 在長時間的鮮艷色彩刺激下極易產(chǎn)生疲勞的狀態(tài)，對于知識的汲取吸收消化為己有是極為不利的。溫和的色彩雖然容易讓人接受但是也容易產(chǎn)生怠惰的情緒和心理， 不利于及時消解知識獲取有效信息不利于長運(yùn)發(fā)展。同時在教師的輔助下，學(xué)生還可以通過討論決定符合自己小組的學(xué)習(xí)方式及成果檢驗(yàn)方法，從而培養(yǎng)學(xué)生溝通、合作以及解決問題的能力。而太過莊嚴(yán)的顏色則很容易造成高度的壓迫感和緊張感，同樣會是人們在很短的時間內(nèi)出現(xiàn)疲勞。所以在顏色的選擇上，天力課桌椅選擇溫和卻不失莊重的顏色作為教學(xué)課桌椅的顏色。

   通過更新設(shè)備能夠?qū)⒄n桌椅生產(chǎn)的流程進(jìn)一步效率化，流水線作業(yè)，模具加工，學(xué)生用課桌椅生產(chǎn)廠家定制能夠相對于獨(dú)自進(jìn)行整體生產(chǎn)的速度得到很大的提高。而機(jī)械設(shè)備的數(shù)據(jù)控制語言操作下，各種裝配零件的加工調(diào)整更為準(zhǔn)確，因而得到的成品裝配上擁有更高的契合程度，這也就意味著這種課桌椅的使用承受強(qiáng)度和使用壽命都將到很大改善。但如果能在課堂中融入多元的學(xué)習(xí)模式，最終可以讓學(xué)生將學(xué)習(xí)到的知識再授予他人，那么90%的知識將會一直留存在學(xué)生的腦海中。而同等時間內(nèi)生產(chǎn)的高質(zhì)量課桌椅的可能出現(xiàn)。

選擇質(zhì)量良好的學(xué)生課桌椅的原因

隨著人們生活水平的提高，對身體健康越來越重視。學(xué)生用課桌椅生產(chǎn)廠家定制的設(shè)計(jì)應(yīng)貫徹健康、環(huán)保的理念。注重外觀設(shè)計(jì)，高低可調(diào)，桌子高低采用分檔及無級調(diào)高，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生眼睛、脊柱等的健康防護(hù)。

重視桌椅面材料的選擇等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。這情形類似于對待講臺的態(tài)度，拆了又建，建了又拆，講臺何罪之有。質(zhì)量好的課桌椅可以培養(yǎng)學(xué)生良好的座姿，學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間長，同時又處于身體發(fā)育關(guān)鍵期，坐姿不正確輕者會引起脖頸不舒服，頭腦發(fā)昏，視物模湖，四肢無力，疲勞困乏等癥狀，重者引起近視、駝背、腦血管痙攣及脊柱彎曲異常，等疾病，脊柱彎曲異常又會影響心肺血液循環(huán)、呼吸和消化功能，使肺活量減少，將極大影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在其心理上投下陰影，若長期處于頸部過度前傾不良姿勢，頸肌可應(yīng)負(fù)荷過重而出現(xiàn)勞損，引起頸肌緊張綜合癥，所以課桌椅的設(shè)計(jì)一定要符合人體工學(xué)原理。