當光通過物質(zhì)傳播時，會引起物質(zhì)的價電子躍遷或使原子振動,從而使光能的一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽瑢е鹿饽艿乃p，這種現(xiàn)象稱為光的吸收。對于一塊厚度為x的平板材料，光從中透過時，人射光強度為I0透射光強度為I,可以導出如下關(guān)系式:I=I0e-ax該式又稱為朗伯特定律，它表明光強度隨厚度的變化符合指數(shù)衰減規(guī)律，式中a為物質(zhì)對光的吸收系數(shù)，單位為cm-1.a取決于材料的性質(zhì)和光的波長，不同的材料a值差別很大,空氣的a≈10-5cm-1,玻璃的a≈10-2cm-1,金屬的a值則達到幾萬到幾十萬，所以金屬是不透明的。值得注意的是，光的吸收與光波長有密切關(guān)系，即任何物質(zhì)都只對特定的波長范圍透明。圖1-26(寧青菊,2005)表示不同材料的吸收率隨波長的變化，可見在電磁波譜的可見光區(qū)，金屬和半導體的吸收系數(shù)都是很大的，這是因為金屬的價電子處于未滿帶，吸收光子后即呈激發(fā)態(tài),用不著躍遷到導帶即可發(fā)生碰撞而發(fā)熱。

1、提升作物生產(chǎn)量、改進作物質(zhì)量

生物有機肥營養(yǎng)元素釋放出來遲緩，氮素多以銨根離子或碳水化合物方式供求平衡綠色植物，進到植物細胞后不用耗費很多動能，參于植物細胞化學物質(zhì)的生成，因此，應用生物有機肥后，植物的生長快，累積必需的成份和干化學物質(zhì)多，農(nóng)產(chǎn)品好。

2、提升土壤有機肥料，改進土壤物理化學特性

應用生物有機肥不但能填補被耗費的有機肥，并且還能不斷提升土壤土壤有機質(zhì)含水量。土壤有機質(zhì)經(jīng)微生物溶解后，可縮生成新的石灰質(zhì)，與土壤中別的化學物質(zhì)融合，產(chǎn)生有機化學無機物復合體，推動土壤中微土壤膠體的產(chǎn)生，進而能夠融洽土壤原水、肥、氣、熱的分歧，改進土壤構(gòu)造，使土壤松散，提升耕性。

水稻育苗基質(zhì)的色澤松散透亮，在育苗期內(nèi)溫度轉(zhuǎn)變穩(wěn)定，自然環(huán)境平均氣溫偏高可以提前出芽；但當育苗期內(nèi)平均氣溫變波幅很大時，會因為基質(zhì)蓄存溫度工作能力弱而變成缺點。黑龍江省水稻培養(yǎng)土育苗時間大多數(shù)在4月上中旬，這時平均氣溫轉(zhuǎn)變相對性強烈。育苗農(nóng)民不考慮到育苗基質(zhì)的多樣性，當期育苗易導致育苗床土溫度大幅度起伏，危害幼苗素養(yǎng)。除此之外，早育苗會使幼苗葉齡增加，提升根的總數(shù)和長短，根莖的盤繞水平隨著提高，栽種分苗時大部分幼苗根被拉斷，加劇植傷。