好是全家同一陣線，問題少年特訓(xùn)學(xué)校，如果孩子不聽話，明顯是不講道理地頂嘴胡鬧，大家都不理他，孤立他，讓他承受后果。而當(dāng)他變得講道理聽話時，則要用鼓勵的言行強(qiáng)化他的轉(zhuǎn)變。許多孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)是由于在家庭里短少關(guān)懷和愛，有些孩子是由于在校園學(xué)習(xí)成績欠好，感覺自卑。所以要了解孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)的原因是很重要的，依據(jù)剖析的原因找出適宜的教育辦法，特訓(xùn)學(xué)校，讓孩子逐漸戒掉。

好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作，從呵護(hù)與感化孩子心靈開始，走進(jìn)孩子的心靈世界，厭學(xué)學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校，了解孩子的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，解決孩子的成長煩惱。堅(jiān)決打罵體罰學(xué)員。以心理輔導(dǎo)和激勵賞識教育為主，體驗(yàn)式教育為輔。喚醒學(xué)員內(nèi)心的善良和上進(jìn)心。引導(dǎo)學(xué)員完成由外到內(nèi)的轉(zhuǎn)變。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范禮節(jié)禮貌、個人衛(wèi)生等從而養(yǎng)成陽光性格。

家長對孩子的叛逆行為常常聚焦于孩子的不聽話、不認(rèn)真學(xué)習(xí)上。要想解決這個問題，需要家長先做功課，青少年特訓(xùn)學(xué)校，向老師和孩子的同學(xué)等了解清楚孩子學(xué)習(xí)上的困難及原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困惑，讓孩子能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，走出學(xué)習(xí)愁困無助、常被挫敗的境地。當(dāng)孩子陷入學(xué)習(xí)的困境，如果不切實(shí)解決他的實(shí)際困難，單憑家長一味地鼓勵或一味地獎懲激勵，是不能從根本上疏解孩子的不良情緒的，由此觸發(fā)的叛逆也就無法祛除。家長只有從處找出孩子的困境所在，才能根本解決問題。

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