拓展訓練可以說是有效的傳授小學生資訊的一種方式。小學生拓展訓練可以提高責任感以及感恩的心，由于現(xiàn)代家庭都是獨女非常缺乏責任感以及感恩的心。另外通過拓展訓練還可以塑們彼此之間的溝通，信任。小學生拓展訓練大大的提高了們的體驗，跟傳統(tǒng)培訓模式不同，尤其是經(jīng)驗不是通過課堂上可以灌輸?shù)摹Ｔ谶@里通過特殊的環(huán)境，讓我們親身經(jīng)歷整個教學過程，完成一種體驗。在這些各種訓練中讓們學會自我反思，獲得一些感悟。我國的小學生拓展訓練也不斷的吸收國外的經(jīng)驗，同時配合我國的小學生的個性來進行訓練。每一個戶外訓練項目都是經(jīng)過精心的的設置，每個場景都非常刺激，讓更多的小學生主動的去體會，在實踐中自己學會找到解決方法，在參與，體驗的過程中接受挑戰(zhàn)。

從而得到更好的啟發(fā)。訓練結束后大家圍在一起做一些討論可以更好的分享彼此的經(jīng)驗，感悟人生。在特定的環(huán)境中學會思考，學會發(fā)現(xiàn)，學會感悟，對自己以及同學，老師，團隊都有了重新的認識以及定位。有的人認為小學生拓展訓練是枯燥的，其實不然，這種戶外訓練非常具有趣味性，同時我們也不用擔心們受傷有安全保護措施。通過訓練其目的是為了讓們在訓練中把所學的知識有效的運用到實踐中去，當然，這一切還需要依靠我們專業(yè)拓展訓練老師的指導，獲得佳的完美訓練效果。小學生拓展訓練根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)可以更好的發(fā)掘我們們的潛力。提高團隊的凝聚力，合作效率等，其意義重大。一，小學生拓展訓練對其心理的積極作用。例如：高空獨木橋的項目意義在于增加自我控制以及決斷能力適應不同的外部環(huán)境以及變化；克服心理障礙。