常規(guī)養(yǎng)殖污水處理后的要求

清潔回用模式：清潔回用是以綜合利用和提高資源化利用率為出發(fā)點(diǎn)，通過在養(yǎng)殖場高度集成節(jié)水的糞便收集方式（采用機(jī)械干清糞、高壓沖洗等嚴(yán)格控制生產(chǎn)用水，減少用水量）、遮雨防滲的糞便輸送儲(chǔ)存方式（場內(nèi)實(shí)行雨污分流，印染廠綜合污水處理工程，糞水密閉防滲運(yùn)輸）、糞便固液分離、液態(tài)糞水深度處理后回用和固體干糞資源化利用（堆肥、牛床或發(fā)酵床墊料，栽培基質(zhì)、蘑菇種植、蚯蚓和蠅蛆養(yǎng)殖、碳棒燃料等）等處理利用方式，且符合資源化、減量化、無害化原則的糞便資源化利用模式。

清潔回用模式的特征就是干糞和糞水經(jīng)過處理后被回用。整個(gè)工藝流程環(huán)節(jié)多，工藝復(fù)雜，操作要求高，每個(gè)環(huán)節(jié)都要能夠穩(wěn)定運(yùn)行，才能實(shí)現(xiàn)回用目標(biāo)。在選用具體工藝時(shí)，應(yīng)該根據(jù)養(yǎng)殖場的養(yǎng)殖種類、養(yǎng)殖規(guī)模、糞便收集方式、當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境條件以及排水去向等因素，確定工藝路線及處理目標(biāo)，并應(yīng)充分考慮畜禽養(yǎng)殖廢水的特殊性，在實(shí)現(xiàn)綜合利用的前提下，優(yōu)先選擇低運(yùn)行成本的處理工藝，并慎重選用物化處理工藝。

     一體化生活污水處理設(shè)備共有六部分組成：

（1）初沉池；

（2）接觸氧化池；

（3）二沉池；

（4）消毒池，消毒裝置；

（5）污泥池

（6）風(fēng)機(jī)房、風(fēng)機(jī)。

     一體化生活污水處理設(shè)備特點(diǎn)

     1、埋設(shè)于地表以下，設(shè)備上地表可作為綠化或其他用地，不需要建房及采暖、保溫。

     2、二級生物接觸氧化處理工藝均采用推流式生物接觸氧化，其處理效果優(yōu)于完全混合式或二級串聯(lián)完全混合式生物接觸氧化池。并比活性污泥池體積小，對水質(zhì)的適應(yīng)性強(qiáng)，耐沖擊負(fù)荷性能好，出水水質(zhì)穩(wěn)定，不會(huì)產(chǎn)生污泥膨脹。池中采用新型彈性立體填料，比表面積大，微生物易掛膜，脫膜，宜良印染廠綜合污水處理，在同樣有機(jī)物負(fù)荷條件下，對有機(jī)物去除率高，能提高空氣中的氧在水中溶解度。

     3、生化池采用生物接觸氧化法，其填料的體積負(fù)荷比較低，微生物處于自身氧化階段，產(chǎn)泥量少，僅需三個(gè)月（90天）以上排一次泥（用糞車抽吸或脫水成泥餅外運(yùn)）。

     4、該地埋式生活污水處理設(shè)備的除臭方式除采用常規(guī)高空排氣，另配有土壤脫臭措施。

     5、整個(gè)設(shè)備處理系統(tǒng)配有全自動(dòng)電氣控制系統(tǒng)和設(shè)備故障報(bào)警系統(tǒng)，運(yùn)行，平時(shí)一般不需要專人管理，只需適時(shí)地對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。

校園污水主要來源于食堂、宿舍、教學(xué)樓、體育場等。其特點(diǎn)是有機(jī)污染物質(zhì)濃度較高，但沒有特殊的工業(yè)污染物。以下是一個(gè)大致的校園污水凈化工程的解決方案：

1. 預(yù)處理：

格柵：去除大的雜質(zhì)，如樹葉、紙巾和其他大塊的雜物。

沉砂池：去除較重的懸浮物和沙粒。

油脂陷阱：對于食堂出來的污水，需要設(shè)有油脂陷阱，以分離油脂。

2. 主處理：

a) 生物處理：

好氧處理：如活化污泥法，利用微生物分解有機(jī)物。此過程可通過構(gòu)建好氧池來實(shí)現(xiàn)，通常使用的是好氧微生物。

厭氧處理：對于有機(jī)濃度較高的污水，可以考慮厭氧處理方法，如UASB反應(yīng)器。

b) 物理-化學(xué)處理：

絮凝-沉淀：通過添加化學(xué)絮凝劑，使微小顆粒聚集成大顆粒，從而通過沉淀或浮選的方式來去除這些顆粒。

3. 深度處理：

過濾：利用砂濾池、活性炭過濾或多介質(zhì)過濾器進(jìn)一步去除懸浮物和有機(jī)物。

消毒：使用氯或臭氧對處理后的水進(jìn)行消毒，l殺l死殘余的微生物。

4. 污泥處理：

濃縮：使用沉淀池將污泥從處理過程中分離出來。

消化：將污泥放入?yún)捬跸刂?，印染廠綜合污水處理工程哪家好，使其穩(wěn)定化。

干化：進(jìn)一步去除污泥中的水分，以便于后續(xù)處理。

處置：將經(jīng)過處理的污泥進(jìn)行填埋、土地利用或焚燒。

5. 再用或排放：

經(jīng)過上述處理后的污水應(yīng)達(dá)到國家或地方的排放標(biāo)準(zhǔn)，可以直接排放或進(jìn)行進(jìn)一步的深度處理以回收再用。

校園污水凈化工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)需要考慮校園的實(shí)際情況、污水的產(chǎn)生量、特點(diǎn)及未來的發(fā)展趨勢，確保工程的可持續(xù)性和經(jīng)濟(jì)性。

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