課桌和課椅的尺寸見GB/T3976

課桌和課椅的尺寸見GB/T 3976-2014表2和表3。有條件的地方，升降課桌椅廠家哪家好，0號(hào)，升降課桌椅，1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)桌寬可650mm，桌深可450mm。桌面可為平面，也可為斜面；可為固定式，也可為整體翻蓋式。如為斜面則應(yīng)從坐人側(cè)向外上傾斜0°-12°，該側(cè)桌緣高度與平面桌高度相同。椅座面向后下傾斜0°-2°。座面沿正中線如呈凹面時(shí)，其曲率半徑在500mm以上。座面前緣及兩角鈍圓?？勘滁c(diǎn)以上向后傾斜，與垂直面之間呈6°-12°?？勘趁娴那巴钩事A，上、下緣加工成弧形。靠背下緣與座面后緣之間留有凈空。

中小學(xué)課桌椅不匹配率問題仍一直延續(xù)

雖然對(duì)中小學(xué)生課桌椅的配備和使用，國(guó)家有相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)，但在實(shí)際執(zhí)行上看卻不盡人意。盡管該問題已經(jīng)引起學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)注，但在對(duì)此問題的改善方面，相關(guān)門仍未引起足夠重視，中小學(xué)課桌椅不匹配率問題仍一直延續(xù)。

調(diào)整中小學(xué)生桌椅高度是當(dāng)務(wù)之急，一定要重視，學(xué)校應(yīng)動(dòng)員學(xué)生能夠積極參與到學(xué)生課桌椅的調(diào)整中來，指導(dǎo)學(xué)生使用的課桌椅測(cè)量尺進(jìn)行定期自測(cè)，座位輪換時(shí)盡量能按照桌椅隨人走的原則進(jìn)行，這樣才能保證每一個(gè)學(xué)生都能坐到適合自己高度的課桌椅。

雖然是升降課桌椅但是其高度調(diào)節(jié)也是有限度的，在選擇時(shí)也要注意高度的挑選，這樣才能為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的健康。課桌椅的桌架部位是課桌椅整體穩(wěn)定的主要部分，升降課桌椅的桌架部分復(fù)雜，需要采購(gòu)人員仔細(xì)的查看，升降課桌椅哪家好，這是對(duì)學(xué)生身體健康的。比如：桌架焊接部位是采用的滿焊形式還是點(diǎn)焊形式，如果是點(diǎn)焊其牢固程度遠(yuǎn)不如滿焊；桌架的表面噴涂層是否出現(xiàn)脫落現(xiàn)象，如果出現(xiàn)脫落現(xiàn)象則說明內(nèi)部銹蝕嚴(yán)重，這是課桌椅的隱患等等。

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