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生活中應(yīng)該避免一些口吃的原因出現(xiàn),而且,當(dāng)孩子出生時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子進(jìn)行一個(gè)全身方面的檢查,以免有一些遺傳病情,不能夠進(jìn)行及時(shí)的治療,對(duì)孩子以后的生活造成非常大的影響。言語是人類進(jìn)行交流和傳遞信息的重要手段,口吃矯正訓(xùn)練,也是智能的基本特性和精神活動(dòng)的重要特性。言語的處理過程十分復(fù)雜,許多原因可造成不同形式的言語交流障礙,東營(yíng)口吃矯正,出現(xiàn)語言和言語方面的疾病。模仿因素,模仿別的口吃患者。如小時(shí)候聽到別的口吃患者說話覺得好玩就跟著模仿,結(jié)果自己養(yǎng)成習(xí)慣也變成那樣了。
一些口吃患者因?yàn)樵谂c人交流時(shí),說話結(jié)巴而被別人嘲笑,使得口吃患者不斷加理防線,就會(huì)出現(xiàn)消極逃避對(duì)策,以致喜歡獨(dú)來獨(dú)往,形成孤僻的性格。深呼吸就可以讓肌肉松弛、緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態(tài)。不僅能影響人的情緒,口吃矯正費(fèi)用,使激動(dòng)的情緒得到平復(fù),還可以訓(xùn)練呼吸的動(dòng)力機(jī)制,緩解說話時(shí)呼吸不協(xié)調(diào)的問題。在青春期或成年期產(chǎn)生的言語不流暢稱為晚期產(chǎn)生的口吃,或者叫獲得性口吃,VanRiper認(rèn)為,成人只有受到驚嚇或腦傷時(shí)才有可能發(fā)生口吃。
對(duì)于口吃問題的原因和癥狀,人們?nèi)〉昧撕艽蟮墓沧R(shí)(遺傳因素,語言神經(jīng)發(fā)育不良或神經(jīng)生理異常,心理原因,生理疾病,模仿或暗示)。對(duì)于口吃矯正方法,人們卻沒有統(tǒng)一的共識(shí),口吃的矯正,雖然還處在探索階段,但是也誕生了許多有一定效果的矯正方法,在你緊張或有口吃預(yù)期的時(shí)候,少說或不說。口吃是一種條件反射。長(zhǎng)年的口吃,會(huì)強(qiáng)化你的條件反射。但是在緊張的環(huán)境下,少說或不說,使口吃的發(fā)生幾 率降低,口吃的條件反射就會(huì)逐漸淡化,口吃矯正班,消失。需要強(qiáng)調(diào)的是,利用該方法,并不是要你不說話,少說話,恰恰相反,你需要經(jīng)常跟人交流,多傾聽,只是偶爾 緊張或預(yù)期口吃的時(shí)候,適當(dāng)少說而已。
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