口吃者大都有說話時即表現(xiàn)得心慌性急、肌肉緊張、急欲把話快速說完的心理內(nèi)驅(qū)力。為消除這一毛病，可以拿一篇自己熟悉的課文或文章來朗讀。2)、口吃朋友的流利程度在正常范圍內(nèi)持續(xù)至少5年。3)、口吃朋友不再認為他/她有流利或再次發(fā)生此類問題。強化訓(xùn)練：自己模仿自己的演講，這樣聽起來好像你與別人正常對話。通過改變語言習(xí)慣進行潛移默化的干預(yù)。

語言治療：有發(fā)音法，呼吸法，麗水矯正口吃，心理抗壓等多種方式，有的人通過不同方法和技巧，確實可以提高語言流暢度。通過呼吸調(diào)整減少了中斷節(jié)奏的發(fā)生率，增加在陌生環(huán)境演講，減輕了口吃心理的干擾等等。如果你是一個口吃孩子的父母，面對醫(yī)生或語言病理學(xué)家，你要準備好這些資料：1、孩子一次開口說話是多大，其他運動發(fā)育指標是否正常。2、日常說話時口吃的表現(xiàn)，兒童口吃矯正，包括環(huán)境影響，心理影響下的表現(xiàn)?？诔猿C正法：思想矯正是關(guān)鍵。任何事情的改變，口吃矯正方法，都是先從思想改變開始的。如果思想觀念有問題，怎樣矯正口吃，那么行為就會有問題，行為有問題就會導(dǎo)致結(jié)果問題。

口吃真正合理的愈合標準：1)、口吃朋友言語不流利的數(shù)量在正常范圍內(nèi)口吃者小的時候似乎沒有受到良好的語言訓(xùn)練，成年后又因為口吃而不很好發(fā)揮語言力，因此必須認真刻苦地訓(xùn)練一下語言表達力。另外針對口吃恐懼癥的病理特點，保持正確的治療態(tài)度也是口吃的心理治療成功的關(guān)鍵。字音糾正法?？诔缘娜擞袀€毛病，即常對某些字的發(fā)音有困難。如遇到有聲母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃?？诔曰颊咦⒁庾约涸谀男┳稚峡诔?，就把這些字單獨記下來，進行專門訓(xùn)練。

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