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【義烏幼小銜接】上知教育為大家介紹注意力的培養(yǎng):
根據(jù)孩子的身心發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn),從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng):
1.運(yùn)用新奇事物——誘發(fā)孩子注意力。充分利用孩子想要了解世界的好奇心,激發(fā)學(xué)習(xí)的渴望,孩子就會(huì)投入更大的注意力。
2.通過動(dòng)態(tài)對(duì)象——吸引孩子注意力。這里的“動(dòng)態(tài)對(duì)象”可不是動(dòng)畫片哦!而是利用木偶、手偶、頭飾、投影等道具的演繹,引起孩子有意注意,達(dá)到發(fā)展注意力的目的。
3.借助親子游戲——強(qiáng)化孩子注意。市面上有各類相關(guān)親子游戲材料,例如《美國經(jīng)典專注力培養(yǎng)大書》,家長們可以陪伴孩子一起閱讀,長時(shí)間的集中注意力,能促進(jìn)注意力持久性發(fā)展。
4.多變游戲情境——開發(fā)孩子注意力。單一的情境下,孩子很容易感到無聊,那應(yīng)該怎么做呢?這里小小的推薦一下,我們的“爸爸媽媽嘚瑟指南”系列,里面有很多案例幫助家長營造各種游戲情境。有利于注意力廣泛性的發(fā)展。
【義烏幼小銜接】上知教育為大家介紹:
情商與社交能力培養(yǎng)
為了幫助孩子形成自律和自控,寬容與分享,平等溝通與合作等合作交往方面的能力,可以采用以下方法:
1.接觸集體環(huán)境。只有實(shí)踐感知,才能使得孩子了解到集體的意義。
2.珍惜孩子遇到“矛盾”的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子遇到問題和矛盾時(shí),不能立馬參與到事件當(dāng)中,注意觀察孩子的反應(yīng),在事后針對(duì)孩子的表現(xiàn),再做分析和溝通,給孩子內(nèi)化的機(jī)會(huì)。
【義烏幼小銜接】上知教育為大家介紹:
如何幫助孩子養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣?
要幫助孩子建立良好的作息習(xí)慣,可以和孩子一起按照小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),制定作息時(shí)間表,早晨按時(shí)起床,上學(xué)不遲到;晚上固定睡眠時(shí)間,早一些休息,減少看電視的時(shí)間。監(jiān)督孩子執(zhí)行,讓孩子慢慢有時(shí)間概念,形成有張有弛的生活節(jié)奏,孩子做得好時(shí)要適當(dāng)給予鼓勵(lì)。蕞重要的是,家長要帶頭按新的作息時(shí)間生活,為孩子樹立榜樣。
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