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機(jī)械作業(yè)體感培訓(xùn)
機(jī)械作業(yè)體感培訓(xùn)是通過(guò)將模擬假人放置在皮帶輸送設(shè)備上,模擬人體卷入傷害。在培訓(xùn)過(guò)程中,教師會(huì)將模擬假人放在皮帶上并同時(shí)按下啟動(dòng)按鈕,當(dāng)假人頭部進(jìn)入皮帶輸送設(shè)備尾端與防護(hù)罩間時(shí),假人會(huì)出現(xiàn)巨大的震動(dòng)及損傷。與此同時(shí),學(xué)員也會(huì)感受到,一旦人不慎跌至皮帶輸送設(shè)備的輸送皮帶上,同樣會(huì)隨著皮帶一起向前運(yùn)動(dòng),高溫體感培訓(xùn),直至卡入皮帶輸送設(shè)備尾端與防護(hù)罩間,導(dǎo)致擠壓而身亡。以此提醒學(xué)員在該類設(shè)備旁進(jìn)行相關(guān)作業(yè)時(shí)必須按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相關(guān)作業(yè)活動(dòng)。
員工們通過(guò)人體觸電體感、設(shè)備漏電體感、設(shè)備過(guò)載體感、系統(tǒng)模型體感、安全工器具展示,高空作業(yè)安全體感、垂直登塔、安全帶吊掛等八個(gè)大項(xiàng)親身體驗(yàn)潛在的危險(xiǎn)及可能導(dǎo)致傷害的情景,同時(shí)逼真地演示模擬人高空墜落對(duì)地和安全帶的沖擊。
本次體感培訓(xùn)旨在通過(guò)親身體驗(yàn)、設(shè)備感知等方式,加強(qiáng)員工安全意識(shí),強(qiáng)化員工對(duì)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)“觸電、倒桿、高空墜落”等人身風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知,養(yǎng)成良好的職業(yè)操作規(guī)范。更好地宣貫公司安全文化理念,將作業(yè)安全體感導(dǎo)入作業(yè)安全教育訓(xùn)練課程,使員工明確認(rèn)知電力作業(yè)中的危害問(wèn)題及其對(duì)人體的影響,并如何做到自我防護(hù)。
在體感中心,高溫體感設(shè)備價(jià)格,學(xué)員可以親身體驗(yàn)作業(yè)中潛在的危險(xiǎn)及可能導(dǎo)致傷害的情景,進(jìn)而心生警惕,愿意主動(dòng)落實(shí)防護(hù)措施,確保工作安全與身體健康,使員工在工作中真正做到從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。
安全體感教育培訓(xùn)可以在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知特點(diǎn),通過(guò)將作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的隱患或weizhang作業(yè)呈現(xiàn)或再現(xiàn),讓學(xué)員親身體驗(yàn)違zhang作業(yè)產(chǎn)生的后果以及帶來(lái)的傷害,使學(xué)員在親歷模擬事故的過(guò)程中產(chǎn)生震懾情緒,理解并獲得知識(shí)。它是學(xué)習(xí)者親身介入實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)認(rèn)知、體驗(yàn)和感悟,在實(shí)踐過(guò)程中獲得新的知識(shí)、技能和意識(shí)的方法。
安全體感培訓(xùn)分為兩個(gè)階段進(jìn)行――集中培訓(xùn)和分組輪訓(xùn)。集中培訓(xùn)是以班級(jí)授課制形式,進(jìn)行集中理論教學(xué),花都區(qū)高溫體感,讓參培者了解“安全體感”的含義、目的意義、安全體感培訓(xùn)的安全須知,掌握基本勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴標(biāo)準(zhǔn),提高現(xiàn)場(chǎng)“安全警示標(biāo)志”的識(shí)別能力。機(jī)械作業(yè)體感培訓(xùn)是通過(guò)將模擬假人放置在皮帶輸送設(shè)備上,模擬人體卷入傷害。在培訓(xùn)過(guò)程中,教師會(huì)將模擬假人放在皮帶上并同時(shí)按下啟動(dòng)按鈕,當(dāng)假人頭部進(jìn)入皮帶輸送設(shè)備尾端與防護(hù)罩間時(shí),假人會(huì)出現(xiàn)巨大的震動(dòng)及損傷。與此同時(shí),學(xué)員也會(huì)感受到,一旦人不慎跌至皮帶輸送設(shè)備的輸送皮帶上,高溫體感實(shí)訓(xùn),同樣會(huì)隨著皮帶一起向前運(yùn)動(dòng),直至卡入皮帶輸送設(shè)備尾端與防護(hù)罩間,導(dǎo)致擠壓而身亡。以此提醒學(xué)員在該類設(shè)備旁進(jìn)行相關(guān)作業(yè)時(shí)必須按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相關(guān)作業(yè)活動(dòng)。
在電氣設(shè)備單元的學(xué)習(xí)中,教師還會(huì)通過(guò)勞動(dòng)防護(hù)用品絕緣作用的演示,講解正確穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品的重要性;通過(guò)導(dǎo)線超載使用的危害演示,結(jié)合電氣安全知識(shí)的講解,讓學(xué)員懂得導(dǎo)線的使用載荷是有限度的,不能盲目亂接;通過(guò)變壓器倒送電和高電壓觸電危害的演示,提醒學(xué)員,在一定的距離范圍內(nèi),即使人體不接觸帶電體,同樣會(huì)造成觸電傷害且后果嚴(yán)重,并要求學(xué)員在高壓區(qū)域作業(yè)時(shí),一定要按操作規(guī)程進(jìn)行相關(guān)作業(yè)。
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