3、不良暗示：本來一個人在發(fā)音時偶而出現(xiàn)口誤是一件很正常的事，但口吃患者往往推功就過，把所有正常現(xiàn)象都與口吃連在一起，加上周圍人有意無意的提醒取笑和捉弄，兒童口吃矯正學(xué)校，就容量對自己的口吃產(chǎn)生、苦惱，兒童口吃矯正哪家好，時時提醒自己就是一個口吃患者。4、生理因素：口腔中的舌系帶過短、大腦皮層中語言神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育出現(xiàn)障礙、智力低下有可能使口吃出現(xiàn)。

口吃牽涉到遺傳、神經(jīng)生理發(fā)育、家庭和社會等諸多方面，兒童口吃糾正，是非常復(fù)雜的語言失調(diào)癥。兒童口吃因為兒童時期，多數(shù)喜歡模仿，不過隨著年齡的增長逐漸改善或消失。兒童口吃是一種言語障礙，表現(xiàn)為言語頻繁地與正常流利的人在頻率和強度上不同、且非自愿的重復(fù)（語音，音節(jié)，單詞或短語）、停頓、拖長打斷。如果孩子的口吃發(fā)生在三歲半之前，那么他在六個月之內(nèi)擺脫口吃的幾率就很大。反之，則可能持續(xù)更長的時間。

患兒說話吃力，溫州兒童口吃，感到為難，并能自我意識到；聲音過大或過小，或過度嘶啞者；聲音的強度和小兒的年齡、性別不相稱，聲音帶鼻音。家長如果發(fā)現(xiàn)小兒在幼兒期存在以上情況，應(yīng)及早帶小兒去醫(yī)院咨詢。小兒口吃的原因1、模仿和暗示：大部分口吃患者是在幼小時學(xué)別人的口吃學(xué)來的。兒童期正是學(xué)習(xí)和掌握語言的關(guān)鍵時期，兒童的心理特點之一是模仿性強和易受暗示。

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