雙重預(yù)防機(jī)制培訓(xùn)從風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)確定與劃分、危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)告知與隱患排查治理五個(gè)方面展開(kāi)，依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合公司實(shí)際情況，、多層次進(jìn)行了講解，確保風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)人員掌握風(fēng)險(xiǎn)管理理論、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估方法和雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)的技巧與方法。

雙重安全預(yù)防機(jī)制培訓(xùn)

雙重預(yù)防機(jī)制是構(gòu)筑防范生產(chǎn)安全事故的兩道防火墻，風(fēng)險(xiǎn)管控體系是從把控隱患，隱患排查治理體系是查漏補(bǔ)缺，采取有效手段避免事故發(fā)生。

11、        宣傳教育見(jiàn)實(shí)效，通過(guò)企業(yè)各顯眼處的宣傳欄，麻涌雙重安全預(yù)防機(jī)制培訓(xùn)，資訊發(fā)達(dá)的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，雙重安全預(yù)防機(jī)制培訓(xùn)，讓員工、供應(yīng)商及相關(guān)公眾能夠方便地獲取企業(yè)雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)的新信息。

12、邀請(qǐng)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行不同層次的雙重預(yù)防機(jī)制教育培訓(xùn)，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行考核，使員工從思想上認(rèn)識(shí)到雙重預(yù)防機(jī)制的重要性，把雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)融入到自己的日常工作中。

13、        雙重預(yù)防機(jī)制執(zhí)行文件易操作，組織企業(yè)的骨干基于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合理分配有限資源、優(yōu)化人機(jī)組合，通過(guò)系統(tǒng)工程的方法把原來(lái)分散的、零亂的、臨時(shí)的做法集合起來(lái)，總結(jié)提高使這些做法系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，石龍雙重安全預(yù)防機(jī)制培訓(xùn)，使得上下工序更有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，制定適合企業(yè)的雙重預(yù)防機(jī)制執(zhí)行文件，不因機(jī)構(gòu)變動(dòng)、人員更換影響整個(gè)企業(yè)雙重預(yù)防機(jī)制的運(yùn)作。

雙重安全預(yù)防機(jī)制培訓(xùn)

強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)雙重預(yù)防機(jī)制的建設(shè)和運(yùn)行。企業(yè)通過(guò)雙重預(yù)防機(jī)制，可以將抽象的安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)部門、人員的日常安全生產(chǎn)工作之中，以此為基礎(chǔ)建立健全全員安全生產(chǎn)責(zé)任制。為此，《安法》不但在第四條中將“構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制，健全風(fēng)險(xiǎn)防范化解機(jī)制”納入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)職責(zé)，而且將其列為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人主要職責(zé)之一。對(duì)應(yīng)在罰則中，《安法》也將不建立雙重預(yù)防機(jī)制納入應(yīng)予以處罰的情形。雙重安全預(yù)防機(jī)制培訓(xùn)

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