鐵床的書桌與衣柜的格式及其安置

書桌除了寫字臺、儲物架、抽屜、儲物柜，有些還包括有電腦鍵盤屜、主機箱、鞋柜等。書桌的功用是多樣化的，鐵床生產廠家，各個鐵床功用模塊方位怎么布局，以及空間比例怎么設置，這些都關系到用戶在運用的過程中的便捷性、合理性等。衣柜一般為立式衣柜，分為多層與單層兩種，單層的鐵床衣柜里邊沒分層，多層的的衣柜有多層次的結構。

鐵床

多層衣柜又可以分為一個全體柜門，里邊再分為兩層和上層為立式柜，下部為多個抽屜。書桌與衣柜的擺放方法和組合方法也有多種，書桌與衣柜左右交流方位以及書桌的縱向和橫向擺放。不同的擺放方法給用戶帶來的心理感觸、操作便捷性和運用空間都是不同的，例如鐵床書桌縱向放置時，給人心理上的感觸是更加隱私、空間私有化，橫向放置時可以擴大公共活動空間，相對得就失去了私有空間。所以為了投合用戶不同的感性需求，書桌與衣柜的格式與安置應該做出相應的調整。

鐵床設計的實用性，要求產品以較小的物質消耗獲得較大的效益。反映了現代設計尤其是工業(yè)設計主要是以功用主義為主，上下鋪鐵床廠家，多考慮使用者的心思需求的多樣化，并要求設計剔除過分的附加裝修，而從功用和結構上設計產品的形體和藝術的表現形式，簡潔而實用。

賞識漂亮性

漂亮性又可以稱為藝術賞識性，設計要有藝術力，經過恰當的審美特征和藝術品位，給使用者美感享受。在公寓床體系設計中需求做到以下幾點:尺寸比例要和諧;形體優(yōu)美等，鐵床要能反映一定社會和時代的審美特征和要求。被稱為“現代工業(yè)設計”的莫里斯曾說:“不要在你家里放一件盡管你以為有用，但你以為并不美的東西。

設計師個人的審美特征或少數人的藝術、審漂亮點是屬于次要的，而重要的是客觀存在的普遍性美學和藝術規(guī)范。高校學生文明、藝術修養(yǎng)與審美才能都比較高，他們對鐵床體系的藝術造型與室內環(huán)境有較高的賞識才能和水平。所以，鐵床，學生公寓床體系不僅要滿足學生的功用使用要求，而且更要有一定的藝術賞識性。鐵床體系的藝術賞識性，主要體現在產品設計的造型、色彩、原料、使用、表現等方面。

鐵床設計中的審美心思的表現，具有相應的意境表現，讓欣賞者有所體悟。所以，為大學生設計的公寓床系統不能只重視功用性，不重視審美性，要更大空間發(fā)揮審美性，使用其追求個性化的審美心思進行公寓床體系的外觀造型設計。

大學生寓居心思需求的剖析。根據馬斯洛研討的需求層次理論，人的需求是多樣的，鐵床首要包括生理需求、安全需求、社會需求、自負需求和自我實現的需求。馬斯洛需求層次理論的金字塔模式，而對于大學根底需求極為重要。依照現在多數高校一間宿舍六名同學來講，上下床鐵床，因為每個學生的生活習慣不同，一同生活和學習必定會有抵觸。而經過擴建公寓的方式的可能性不是很大。與性是相對的，要求宿舍的空間也應該保存一定的敞開性特征。

在不擴展宿舍室內住宿面積根底上，使用鐵床體系設計來處理與敞開并存的功用區(qū)域區(qū)分是醉合理的。經過對學生公寓床體系結構的合理設計，來滿足大學生對性和敞開性的一起要求。

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