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多鼓勵(lì)少責(zé)怪。家長(zhǎng)應(yīng)該確??诔猿C正過程是愉快和放松的。在矯正孩子口吃的過程中,家長(zhǎng)要有耐心,多鼓勵(lì)孩子,增強(qiáng)孩子的信心和勇氣,避免緊張和恐懼,這是取得好效果的前提之一。兒童口吃的主要原因是教育問題、兒童心理問題和遺傳問題。如果能及時(shí)給予、科學(xué)的矯正,很多口吃的孩子都能恢復(fù)正常的語言功能,不會(huì)影響今后的交流。家長(zhǎng)應(yīng)正確對(duì)待口吃兒童,不要過分糾正講話,避免懲罰。及時(shí)采取口吃矯正訓(xùn)練治療。
家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子說民謠。在這個(gè)過程中,可以及時(shí)鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,增加自己糾正口吃的信心。不關(guān)注孩子的口吃。不要刻意在日?;?dòng)中提醒孩子注意口吃。不要給孩子交流時(shí),制造壓迫感,兒童口吃矯正哪家好,也不要預(yù)先提醒孩子在別人面前如何說話。兒童口吃往往發(fā)生在急性或遷延性精神創(chuàng)傷之后因而不少學(xué)說認(rèn)為精神因素可能為口吃的重要發(fā)病原因。
口吃的兒童約占兒童總數(shù)的5%。大約一半的口吃兒童是在5歲以前發(fā)病的??诔远嘣谟變浩谛纬桑踩菀自谟變浩诩m正,宿遷兒童口吃,如果得不到糾正,兒童口吃醫(yī)院,則可能伴隨終身。家長(zhǎng)要為口吃的孩子創(chuàng)造一個(gè)愉快安定的環(huán)境,消除其思想負(fù)擔(dān),糾正兒童口吃,減少患兒的口吃。當(dāng)孩子有口吃時(shí),不要模仿、嘲笑孩子,不要使周圍人過分注意孩子說話的缺陷。兒童口吃往往發(fā)生在急性或遷延性精神創(chuàng)傷之后因而不少學(xué)說認(rèn)為精神因素可能為口吃的重要發(fā)病原因。
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