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字音糾正法??诔缘娜擞袀€(gè)毛病,即常對(duì)某些字的發(fā)音有困難。如遇到有聲母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃。口吃患者注意自己在哪些字上口吃,就把這些字單獨(dú)記下來(lái),進(jìn)行專門訓(xùn)練。首先,心理醫(yī)生會(huì)通過(guò)回憶療法讓患者知道恐懼感的來(lái)源,口吃培訓(xùn)班,并將恐懼感和口吃現(xiàn)象分離開來(lái),使恐懼感孤立起來(lái)。然后,通過(guò)觀察練習(xí)讓患者了解口吃現(xiàn)象的本質(zhì)??诔允欠衲艿玫街魏?,是肯定的。 但是,口吃的基礎(chǔ)治療是有條件的,并不是所有的口吃患者都可以治療。 口吃是一慢性疾病,無(wú)法通過(guò)藥解決,也無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)治好。
家庭口吃康復(fù)的建議:多傾聽,少打斷,科學(xué)矯正口吃,如果父母無(wú)法給孩子更多幫助,那么請(qǐng)先做到這個(gè)6個(gè)字。至少可以不會(huì)讓孩子的口吃更加嚴(yán)重。如果你是一個(gè)口吃孩子的父母,兒童口吃矯正,面對(duì)醫(yī)生或語(yǔ)言病理學(xué)家,你要準(zhǔn)備好這些資料:1、孩子一次開口說(shuō)話是多大,其他運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)是否正常。2、日常說(shuō)話時(shí)口吃的表現(xiàn),包括環(huán)境影響,心理影響下的表現(xiàn)。矯正口吃訓(xùn)練法:寫字矯正法。說(shuō)與寫有著極為密切的關(guān)系。據(jù)說(shuō)有的口吃患者堅(jiān)持這樣寫字一星期,講話的節(jié)奏逐漸均勻,就不再口吃了。這是因?yàn)橐唤z不茍地寫字會(huì)養(yǎng)成從容不迫的思維習(xí)慣。
矯正口吃有效訓(xùn)練法:字音糾正法??诔缘娜擞袀€(gè)毛病,即常對(duì)某些字的發(fā)音有困難。如遇到有聲母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃??诔曰颊咦⒁庾约涸谀男┳稚峡诔裕桶堰@些字單獨(dú)記下來(lái),進(jìn)行專門訓(xùn)練。眼神交流時(shí),無(wú)錫矯正口吃,多關(guān)注語(yǔ)言內(nèi)涵,不要在口吃的節(jié)點(diǎn)過(guò)于驚訝或嫌棄,哪怕不喜不怒保持自然也是好的。如果你的思想理念是不正確的,你就是比別人多努力十倍甚至百倍,都是沒有用的。這是因?yàn)槟愕挠袉栴},所以正確的思想和理念是成功矯正口吃的關(guān)鍵因素。
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