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如果你的思想理念是不正確的,你就是比別人多努力十倍甚至百倍,都是沒有用的。這是因為你的有問題,所以正確的思想和理念是成功矯正口吃的關(guān)鍵因素。如果你是一個口吃孩子的父母,面對醫(yī)生或語言病理學(xué)家,口吃培訓(xùn)班,你要準(zhǔn)備好這些資料:1、孩子次開口說話是多大,泰州矯正口吃,其他運動發(fā)育指標(biāo)是否正常。2、日常說話時口吃的表現(xiàn),包括環(huán)境影響,心理影響下的表現(xiàn)。2)、口吃朋友的流利程度在正常范圍內(nèi)持續(xù)至少5年。3)、口吃朋友不再認(rèn)為他/她有流利或再次發(fā)生此類問題。
強化訓(xùn)練:自己模仿自己的演講,這樣聽起來好像你與別人正常對話。通過改變語言習(xí)慣進行潛移默化的干預(yù)。眼神交流時,如何矯正口吃,多關(guān)注語言內(nèi)涵,不要在口吃的節(jié)點過于驚訝或嫌棄,哪怕不喜不怒保持自然也是好的。家庭口吃康復(fù)的建議:多傾聽,少打斷,如果父母無法給孩子更多幫助,那么請先做到這個6個字。至少可以不會讓孩子的口吃更加嚴(yán)重。
口吃矯正方法:強化訓(xùn)練:自己模仿自己的演講,這樣聽起來好像你與別人正常對話。通過改變語言習(xí)慣進行潛移默化的干預(yù)。連發(fā)口吃:患者口吃程度越嚴(yán)重,口吃如何矯正,連發(fā)的音越多,一般只重復(fù)幾遍,嚴(yán)重的甚至達(dá)十幾遍之多,這稱為連發(fā)性口吃。相對地說,連發(fā)性口吃比難發(fā)性口吃較易矯正。連發(fā)性口吃較多,并容易惹人取笑。難發(fā)性口吃:患者在說話時有個字說不出來的現(xiàn)象,而且越急越說不出,必須經(jīng)過一番努力,并借助于其他動作,才能把個的音發(fā)出來。口吃程度輕的患者不是每一句個字都難發(fā),或數(shù)句內(nèi)某一句個字難發(fā)。
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