鍛煉右腦思維的重要事件一般在什么時間階段

一般鍛煉右腦思維的重要事件是兩歲之前，在孩子仍處于懵懂階段的時候，還在依賴影像來理解事物的時候進行鍛煉則會更加容易開發(fā)右腦思維。

常用的鍛煉方法是分色卡，福州感統(tǒng)訓(xùn)練咨詢，用七張不同顏色，且顏色層次不同的卡片分別給予孩子觀看，讓孩子的右腦可以根據(jù)顏色影像創(chuàng)造在腦中的層次空間。隨著還是慢慢的長大，感統(tǒng)訓(xùn)練，可以增加到二十四張不同顏色的分色卡，或者是不同花紋顏色的分色卡給孩子鍛煉，在鍛煉的過程當(dāng)中告知孩子卡色、花紋和圖案，已便于增強孩子的右腦開發(fā)記憶能力，堅持每天鍛煉，可以在孩子大腦發(fā)育時，大大提高孩子的右腦開發(fā)記憶能力和判斷能力，并從中通過色卡的多樣化變化方式來發(fā)展孩子的想象空間與創(chuàng)意，從而更多的鍛煉到孩子右腦的思維空間

右腦開發(fā)的重要性

一、右腦作為由潛意識運作的大腦，具有右腦獨具的能力:

1. 超感官知覺，即ESP能力

2. 像照相機一樣的形象記憶功能

3. 瞬間bu捉大量信息的能力

4. 快速心算、目測的能力，速讀能力

5. 直覺靈敏的創(chuàng)造力

6. 反向思維能力

7. 快速處理字符串的能力，即外語能力

8. 感悟自然宇宙變化的能力
二、開發(fā)右腦是塑造wan美人生的需要:

1. 有利于培養(yǎng)獨立的人格

只有具備獨立人格的人，才有能力和激情去創(chuàng)造幸福的未來。所以開發(fā)利用孩子的右腦，為孩子塑造健全的人格打下基礎(chǔ)。右腦是以愛與和平的世界。獲得右腦開發(fā)的人，都不是利己主義者，福州感統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)校，他們具有豐富的感情和強大的人格力量。右腦開發(fā)的人懂得生命的真正意義，福州感統(tǒng)訓(xùn)練方法，有積極向上的信仰，注重精神層面的生活。

2. 有利于培養(yǎng)康樂的身心

右腦是幸福的源泉。積極、陽光、樂觀的心態(tài)，讓他們把工作看成是一種快樂，在實現(xiàn)企業(yè)愿景的同時也成就了自己。幸福其實是一種主觀的東西，實踐表明：悲哀、抑郁、沮喪等不良情緒，通常來源于左腦半球思維部分，而愉悅、快樂、向上的情緒則產(chǎn)生在大腦的右半球。

3.有利于提高情緒智商（EQ）。

人生和事業(yè)的成功80%取決于情商，而情商則來自右腦。強大的自信心、堅忍的意志力、積極主動的精神，zuo越的溝通能力，圓融的社交技巧，保持身心平衡，都需要通過開發(fā)右腦來實現(xiàn)。可見，開發(fā)右腦對于實現(xiàn)wan美人生是多么的重要。

   提高自己右腦開發(fā)記憶能力方法

1、平心靜氣。在日常生活與學(xué)習(xí)中都保持一種讓自己平心靜氣的心態(tài)。更多的時候是讓自己的大腦安靜。

2、調(diào)整自己大腦的工作和休息時間，讓大腦得到充分的休息，疲勞會降低大腦的工作效率。

3、樹立起自己記憶優(yōu)良的信心，并時時提醒自己要記住必須記住的東西，必須堅信自己“一定能記住”！

4、要學(xué)習(xí)和找到一套適合提高自己右腦開發(fā)記憶力的方法，加之必要而又經(jīng)常的訓(xùn)練再訓(xùn)練，提高再提高。

5、要保持對世界充滿強烈的愛好與興趣，興趣是記憶的di一推動力。對被記憶的對象要象對待自己的“情人”一樣有足夠的興趣。

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