南昌芳華藝校音樂師資陳天龍江西師大音樂學(xué)院聲樂系畢業(yè)，大學(xué)期間積極參加各類音樂活動以及比賽，以名的成績考入江西師大首屆拔尖人才創(chuàng)新實驗班，并在省教育廳舉辦的聲樂大賽獲得二等獎，江西職業(yè)音樂培訓(xùn)班，在校期間成功的舉辦了多場獨唱音樂會，多次參加國內(nèi)聲樂比賽獲獎，至今已從事藝考培訓(xùn)工作八年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生的愛戴。王劍畢業(yè)于河北師范大學(xué)音樂學(xué)院，師從呂克強教授、晁浩建教授。多次參加省級、演出和比賽并獲獎。省聯(lián)考第二名、2010年九江市青歌賽名、2011年河北省金鐘獎第二名，同年獲河北省教師稱號，多次成功舉辦個人獨唱音樂會，從事藝考工作多年，江西職業(yè)音樂培訓(xùn)班，江西職業(yè)音樂培訓(xùn)班，上課幽默有趣、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，得到學(xué)生和家長的一致好評！我們記憶外部信息的通道有視覺、聽覺、味覺、觸覺等等，這種多覺參加的記憶叫做多通道記憶。江西職業(yè)音樂培訓(xùn)班

南昌芳華藝校音樂師資熊洪海江西宜豐人，江西師范大學(xué)音樂學(xué)院畢業(yè)生，江西省聲樂家協(xié)會會員。曾多次參與江西省聯(lián)考工作，擁有多年從事高考音樂教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)經(jīng)驗豐富。工作認(rèn)真仔細(xì)，有責(zé)任心，教學(xué)幽默風(fēng)趣，因材施教，對學(xué)生基礎(chǔ)的鞏固有獨特的方法，深受廣大學(xué)生家長喜愛！李語絮畢業(yè)于廣西大學(xué)藝術(shù)學(xué)院舞蹈系，自畢業(yè)以來開始從事舞蹈藝考培訓(xùn)工作，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在教學(xué)方法上靈活多樣教，培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通，深受家長學(xué)生們的喜愛。王露畢業(yè)于江西師范大學(xué)音樂學(xué)院碩士研究生學(xué)位，自幼學(xué)習(xí)鋼琴，先后師從江西師范大學(xué)鋼琴系主任黃紅輝教授，江西師范大學(xué)劉慧婷老師、謝林教授。在校期間成績優(yōu)異多次獲得校獎學(xué)金，省獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金。在專業(yè)領(lǐng)域比賽中曾獲得第六屆中國香港國際青少年藝術(shù)節(jié)鋼琴青年專業(yè)組一等獎；第十屆青少年藝術(shù)新人選撥大賽江西賽區(qū)金獎；江西師范大學(xué)音樂學(xué)院首屆鋼琴藝術(shù)表演大賽鋼琴獨奏三等獎等等獎項。在校期間積極鉆研鋼琴演奏及教學(xué)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。萍鄉(xiāng)官方音樂培訓(xùn)中心針對性，針對跑動中的薄弱環(huán)節(jié)練習(xí)。針對自己的薄弱環(huán)節(jié)練習(xí)，有助于快速提升演奏水平。

視唱練耳要處理的問題是什么？學(xué)琴歸根結(jié)底首要需求處理兩大方面的問題，一個彈奏的問題，一個是樂譜上的問題。視唱練耳的學(xué)習(xí)就恰好幫助樂曲學(xué)習(xí)者通過看譜、唱譜、聽譜等方式，去強化對應(yīng)樂譜的視覺、聽覺、記憶方面的才能。因此，咱們在學(xué)琴的根底階段，甚至還沒正式開始彈琴之前，如果把相關(guān)的根底課程——“視唱練耳”把握好，那么學(xué)琴的難度也就很大程度上降低了。視唱練耳課程是音樂學(xué)習(xí)中一項重要根底，也是高考藝術(shù)類音樂專業(yè)學(xué)生的一門必修課程和藝考音樂專業(yè)考試中的必考科。視唱練耳才能的高低可以引起音樂學(xué)習(xí)中一系列連鎖反應(yīng)。

音樂聽覺基本包括以下幾個因素：音調(diào)、節(jié)奏、音質(zhì)、音色、樂句**、整體結(jié)構(gòu)等。完整的音樂聽覺因該體現(xiàn)對這六個要素的整體感受力和表現(xiàn)力。視唱練耳這門學(xué)科就是培養(yǎng)音樂培訓(xùn)生這方面的技能。另外，培養(yǎng)音樂培訓(xùn)生音樂記憶力，聽音記譜也是一個非常重要的環(huán)節(jié)，學(xué)生只有經(jīng)過較長時間的鍛煉，不斷努力、總結(jié)，不斷記憶，展開想象，才能完成記譜任務(wù)，豐富音樂知識。綜上所述，視唱練耳在提高學(xué)生整體音樂素質(zhì)方面起著舉足輕重的作用。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)新謀發(fā)展，同心贏未來。

那么選擇要看的三個要點是什么呢？點是導(dǎo)師，導(dǎo)師是什么？是站著說話不腰疼音樂海洋中的航道和燈塔。在要害時候，他是你“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”時，拽你回來的那個引路人。他自身的高度有必要滿足支撐的你夢想。他有必要是音樂學(xué)院或許要點院校的專業(yè)音樂教師。這種教師不僅能決定你在行業(yè)的高度，更在知識的專業(yè)性和業(yè)界思維培養(yǎng)方面給你帶來你意向不到的收獲。在咱們訓(xùn)練中，有些根底不好的孩子通過1到3節(jié)課都都跟換了個人似了，看著孩子們蹦跳中的喜悅和臉上笑容，咱們也感覺到無比高興?；竟Φ木毩?xí)也可以談哈農(nóng)。哈農(nóng)主要是練習(xí)基本技術(shù)，只要你開始彈哈農(nóng)，就堅持每天彈一段。萍鄉(xiāng)官方音樂培訓(xùn)中心

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二.學(xué)樂理前先建構(gòu)常識骨架。理論開展常常一不小心就擴散太多，易于紙上談兵，亂七八糟，一些樂理書講的東西太繁瑣，東一塊西一塊，當(dāng)然看不懂…所以要先回到基本面，把簡單主概念弄懂，學(xué)習(xí)更雜亂的東西時才知道是哪一塊在衍伸?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)年代，傳統(tǒng)的照單全收師徒制逐漸式微，許多延伸的血肉學(xué)識能夠在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，但前提是你要先有骨架常識才能好吸收。當(dāng)然，若你認(rèn)為大調(diào)味道必須貫穿全曲，又想增加刺激感，大3可以維持，7度改成小7就好，很多藍(lán)調(diào)爵士不就這樣玩嗎!江西職業(yè)音樂培訓(xùn)班

南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍(lán)圖，在江西省等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來公司能成為行業(yè)的翹楚，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息，斗志昂揚的的企業(yè)精神將引領(lǐng)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針，員工精誠努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場，我們一直在路上！