多給寶寶唱兒歌

　　唱歌時，如“搖啊搖，福州感統(tǒng)訓(xùn)練，搖到外婆橋”等，你身體的擺動和手指的搖晃會幫助寶寶把聲音和動作結(jié)合起來，這能幫助她理解。歌曲還能培養(yǎng)寶寶對節(jié)奏、韻律和語言的理解。

　　多和寶寶一起整理玩具

　　這是訓(xùn)練大腦分類的好方法。寶寶慢慢會知道布做的動物玩具晚上應(yīng)該睡在哪里;汽車，卡車和其它汽車應(yīng)該存放在什么地方。作為他們認(rèn)知學(xué)習(xí)的一部分，寶寶應(yīng)該學(xué)習(xí)分類和建立有序的概念。

右腦開發(fā)的好處

有研究顯示，絕大數(shù)科學(xué)家都有著發(fā)達(dá)的右腦，福州感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)，可想而知兒童右腦開發(fā)的好處多多。到底有哪些好處呢？我們來一起了解一下！

右腦開發(fā)對記憶力有很多的幫助。在人的大腦里有一個海馬照相記憶的功能，福州感統(tǒng)訓(xùn)練咨詢，其位于右腦。所謂海馬記憶能力就是將所有信息像照相機拍照一樣，可以隨用隨取。而且這是對物像的回憶能力，而不是文字的記憶能力，所以可以讓記憶事物變得輕松簡單

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講童話故事開發(fā)右腦

童話故事是右腦形象思維能力開發(fā)的佳方法。童話富于幻想，聽童話故事，孩子會不由自主地隨著情節(jié)的發(fā)展想象故事中的人物、場面和情景，這對右腦的圖形思維能力有很好的促進(jìn)。睡前給孩子講講故事，這時右腦呈現(xiàn)佳狀態(tài)，開發(fā)孩子想像力的效果比白天緊張時要好得多。

學(xué)外語

研究發(fā)現(xiàn)，兒童學(xué)會兩三種語言跟學(xué)會一種語言一樣容易，感統(tǒng)訓(xùn)練，因為當(dāng)孩子只學(xué)會一種語言時，僅需大腦左半球，如果培養(yǎng)同時學(xué)習(xí)幾種語言，就會“啟用”大腦右半球。

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