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開發(fā)寶寶右腦 你只需做這9件事
人的大腦分為左右兩個(gè)半球,我們習(xí)慣于稱它們?yōu)樽竽X和右腦。左腦主要負(fù)責(zé)人類的理性、語(yǔ)言、文字、分析等,福州感統(tǒng)訓(xùn)練課程,右腦主要負(fù)責(zé)音樂、形象、經(jīng)驗(yàn)、直觀等認(rèn)識(shí),因而右腦“感覺”更強(qiáng),我們常說的“創(chuàng)造性思維”也更多是右腦的產(chǎn)物。世界上所有的科學(xué)發(fā)明都是來源于人類右腦的頓悟與靈感。從小開發(fā)孩子的右腦潛能對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要,在平時(shí)的生活中,爸爸媽媽就可以通過一些簡(jiǎn)單事情令寶寶的右腦得到鍛煉。
(6)右腦理解能力:讓孩子學(xué)會(huì)分析、判斷理解能力
出色的孩子領(lǐng)悟力也很強(qiáng),能舉一反三。理解力的提高對(duì)孩子培養(yǎng)的審美能力以及文化素養(yǎng)都有很大幫助,創(chuàng)造性思維也隨之激發(fā)。激發(fā)孩子的右腦,感統(tǒng)訓(xùn)練,提升孩子的理解能力,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)主動(dòng)幫著做家務(wù),與人交往舉止禮貌,福州感統(tǒng)訓(xùn)練方法,面對(duì)陌生人也不怯場(chǎng)。理解力的孩子,情商也出奇的。
(7)右腦創(chuàng)新能力:創(chuàng)造自己的個(gè)性學(xué)習(xí)方法
右腦核xin部位的腦橋具有絕境逢生的潛能,常常能出人意料地作出“創(chuàng)舉”,創(chuàng)新能力深藏其中。0-8歲的孩子是創(chuàng)造力旺盛的時(shí)期,右腦教育能夠從分挖掘孩子的創(chuàng)新能力,福州感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),讓孩子能夠從小就有自己的想法,鼓勵(lì)并充分讓孩子的創(chuàng)新思維發(fā)揮出來。創(chuàng)新能力出眾,隨之而來的就是競(jìng)爭(zhēng)力的出色,面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)者,便能從容應(yīng)對(duì),技?jí)喝盒?
訓(xùn)練使用左手
多用左手可開發(fā)右腦,這是因?yàn)樽笫值膭?dòng)作是由右腦控制的。因此可讓寶寶多用左手來剪東西、寫字、畫畫、抓玩具。此外,讓寶寶多用右腳、左耳等也同樣有效。
另外,讓寶寶反復(fù)地做扣扣子、拉拉鏈、系鞋帶細(xì)小手指動(dòng)作,也有助于開發(fā)寶寶的右腦,并且兩只手都會(huì)得到訓(xùn)練。
3、提高認(rèn)識(shí)能力
只給寶寶看小動(dòng)物身體某一部分,讓他想象整個(gè)小動(dòng)物是什么樣子,將一幅畫的一部分遮起來,讓孩子猜其它部分是什么樣子等。這些游戲都是通過幼兒記憶事物的形態(tài)來提高右腦對(duì)事物整體結(jié)構(gòu)的認(rèn)知能力。
企業(yè): 福州鼓樓德慧泉全腦潛能開發(fā)教育發(fā)展中心
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