右腦行為控制能力：情商好的孩子早獨(dú)立

　　右腦主管情感，決定孩子的行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣以及獨(dú)立的性格能讓家長省心省事。孩子能動性提高，生活能自理，自己穿衣吃飯讀書寫字收拾課業(yè)，孩子自己就能把一切安排的妥妥當(dāng)當(dāng)。右腦教育是愛的教育、個性教育、認(rèn)同教育，福州自閉癥干預(yù)學(xué)校，經(jīng)過右腦開發(fā)的孩子對愛的體會比較深刻，容易平心靜氣地解決自己的問題，繼而幫助別人。

　　(9)右腦感知能力：培養(yǎng)孩子的直覺能力

　　人具有左腦和右腦意識，右腦意識和這種宇宙能量的宇宙波發(fā)生共鳴，就可以將其圖像化，從而看到圖像，還可以將其變成聲音。當(dāng)大腦的頻率保持在α腦波狀態(tài)下，就能跟宇宙意識同步，擁有心電感應(yīng)和預(yù)知的能力!

游戲四：找朋友

　　玩法：攤開幾張字母卡片，讓寶寶將兩張相同的字母卡配對。如果寶寶把外形相近的兩個不同的字母混淆，爸爸媽媽可在糾正錯誤的同時，形象地指出它們的區(qū)別。如：在解釋字母B時可將其描繪成寶寶的一只耳朵，而把字母P解釋為爺爺?shù)囊桓终取?/p>

　　提示：這個配對游戲適合1歲半左右的寶寶。隨著寶寶年齡的增長，逐漸將配對游戲發(fā)展為“歸類游戲”。如：請2歲左右的寶寶將不同姿勢的同一種動物的圖片配成一對;請2歲半的寶寶將圖片或?qū)嵨镏械乃?、餅干等分類?/p>

　　游戲五：扔紙球

　　玩法：拿一個籃子，菜籃或洗衣籃都可以，然后拿一些報(bào)紙，把報(bào)紙裹成一團(tuán)，做成一個一個紙球，福州自閉癥能干預(yù)嗎，媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進(jìn)籃子里的球。

　　提示：這個運(yùn)動游戲適合2歲以上的寶寶玩，需要寶寶控制自己小手的動作，對空間距離做出判斷，這些都有利于寶寶的右腦開發(fā)。

開發(fā)寶寶右腦的妙招

你知道嗎?根據(jù)醫(yī)生和育兒的研究，在3-6歲的這個階段是右腦開發(fā)的佳年齡，如果處于這個時期的家長們能夠格外注重對孩子右腦的開發(fā)和訓(xùn)練，對孩子將來長大后的記憶力和創(chuàng)新能力都有很大的提升。那么該如何正確的進(jìn)行右腦開發(fā)呢?下面就為大家介紹這八個開發(fā)右腦的新方法。

一、配對游戲

孩子1歲半時就可以玩配對游戲了，攤開幾張字母卡，讓孩子將2張相同的字母卡配對，福州自閉癥，如果孩子把外形相近的2個不同的字母混淆，大人可在糾正的同時形象地指出它們的區(qū)別，福州自閉癥評估，如，在解釋字母B時可將其描繪出寶寶的一只耳朵，隨著孩子的年齡增長，逐漸將配對游戲發(fā)展為“歸類游戲”，例如，可要求2周歲左右的孩子將不同姿勢的同一種動物的圖片配對成一對。

福州自閉癥干預(yù)學(xué)校-福州德慧泉右腦開發(fā)-福州自閉癥由福州鼓樓德慧泉全腦潛能開發(fā)教育發(fā)展中心提供。福州鼓樓德慧泉全腦潛能開發(fā)教育發(fā)展中心為客戶提供“早教培訓(xùn),右腦開發(fā),圖像記憶,感統(tǒng)失調(diào)”等業(yè)務(wù)，公司擁有“德慧泉”等品牌，專注于教育、培訓(xùn)等行業(yè)。，在福州市鼓樓區(qū)溫泉公園路53號三號樓二層的名聲不錯。歡迎來電垂詢，聯(lián)系人：陳老師。