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孔子雕像通體金黃色,頭戴玉冠,手持朝笏,形態(tài)逼真,儀態(tài)威嚴。銅像連同基座高3.2米,孔子雕像廠家,將被安放在位于貝爾格萊德市的中國文化中心。
這座銅像來歷非同尋常,凝聚了塞爾維亞雕塑家?guī)熗絻扇私玻澳甑目鬃忧榫墶?/p>
瓦西列維奇向記者動情地講述起銅像制作歷程。他告訴記者,完成孔子銅像是他的老師、已故塞爾維亞雕塑家索爾達托維奇的心愿。
索爾達托維奇是塞爾維亞雕塑家,在國際上享有盛譽。1997年,索爾達托維奇的好朋友、塞中友協(xié)拉多舍維奇找到他,請他制作一座孔子雕像,以展現(xiàn)中國文化,見證兩國友誼。索爾達托維奇高興地接受了這一提議,立即著手搜集有關(guān)孔子的資料,為制作雕像做準備。
孔子是中國古代偉大的教育家,他私塾,平民教育之先河;加上“有教無類”(見“自行束修以上,吾未嘗無誨焉”),從而培養(yǎng)了大批的學(xué)生,許多學(xué)生一旦及門,便終生接受其教誨??鬃铀篮?,弟子代代相傳,其影響一直達于當(dāng)代,并遠播海外??梢哉f,在中國教育,還沒有哪一位偉人能和孔子相比,后世稱其為“大成至圣先師”,應(yīng)是當(dāng)之無愧的。
教與學(xué)的關(guān)系。在處理教與學(xué)的關(guān)系方面,孔子是充分體現(xiàn)了教學(xué)一體思想的。他對自己教學(xué)對象的學(xué)習(xí)和接受情況是完全掌握的。例如他整天和顏回講學(xué),校園孔子雕像,顏回卻從不提反對意見和疑問,像個愚人,天津孔子雕像,但孔子知道,顏回“退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚”;孔子也知道弟子們的悟性是有差別的,“回也聞一以知十,賜也聞一以知二”。學(xué)生一旦“覺悟”,孔子也能隨時察覺。如子貢“告諸往而知來者”,孔子便高興地說:“賜也,始可與言《詩》已矣!”子貢從《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人》對美女的描寫而聯(lián)想到禮樂的產(chǎn)生,孔子也鼓勵他“起予者商也!始可與言《詩》已矣?!?img src="http://img3.dns4.cn/pic/116947/kongzi/20151213132025_1779_zs_sy.jpg" />
其實,不論任何孔子雕像,均系后世想象而來。而想象的依據(jù),卻反映了不同時代、不同地位之人的孔子觀。
有多種多樣的孔子。主要有:皇家孔子。歷代帝王都把儒家思想當(dāng)作統(tǒng)治人民的工具,給孔子塑像和畫像穿上帝王冠服,大型孔子雕像,令人望而生畏。儒家孔子。歷代儒家及大量讀書人,把儒家典籍奉為經(jīng)典,把孔子奉為"萬世師表",尊其為儒家宗師,他們根據(jù)自己的想象塑造孔子,是一個儒教教主。布衣孔子??鬃釉诿耖g是一位德高望重的教書先生形象。他學(xué)問高,修養(yǎng)好,是一位為人師表的長者。另外還有官家孔子、仇家孔子和海外孔子等。各種孔子觀,反映到孔子像的制作上,就出現(xiàn)了琳瑯滿目的情況。
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