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開發(fā)右腦潛能的音樂
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《五行國樂》
《五行國樂》精選千年中國經(jīng)典名曲,延續(xù)中華五千年文明,在其平和的曲風(fēng)中,浸入滿滿的愛與贊美,匯集多首中國經(jīng)典傳統(tǒng)音樂,如此智慧的傳統(tǒng)音樂將為您的寶寶開啟智慧的大門,是讓孩子在有愛的音樂中進(jìn)行右腦開發(fā)的好選擇。
《右腦潛能音樂》
《右腦潛能音樂》是我國目前的啟智矯正類光盤教材,常聽a音樂,右腦潛能會被激發(fā),大腦清醒且放松,注意力集中,情緒穩(wěn)定愉悅,記憶力、專注力、創(chuàng)造力、想象力明顯提高,直覺越來越準(zhǔn)確,靈感越來越多。
《阿爾法腦波音樂》
《阿爾法腦波音樂》是通過聲波頻率的共振使大腦腦波產(chǎn)生8-14赫茲的腦波振動,福州感統(tǒng)失調(diào)怎么干預(yù),促使右腦開始工作,福州感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn),是的α腦波音樂,具有強大的開發(fā)右腦潛能的功能,非常適合于胎教、早教、學(xué)習(xí)。
開發(fā)寶寶右腦事件九:玩益智玩具
寶寶從出生開始就已經(jīng)有一定的圖形辨別能力,而且隨著寶寶的成長,這種能力會慢慢的提高。
方法:爸爸媽媽也可以挑一些適合寶寶的益智玩具,而且挑選玩具時 應(yīng)該有意識地挑一些形狀比較鮮明易認(rèn)的,比如七巧板、積木、拼圖、折紙等等,這樣寶寶在玩玩具的時候也能學(xué)習(xí)到圖形的變化和組合,有利于開發(fā)右腦。而且掌 握圖形的認(rèn)識能力,是寶寶學(xué)習(xí)認(rèn)字的基礎(chǔ)。
中國的漢字是象形文字,把漢字當(dāng)作圖形來認(rèn)識和記憶,再加上以后語言發(fā)展,寶寶就能很快認(rèn)識和掌握漢字了。
多回應(yīng)寶寶的呼喚
如果寶寶哭了,你該及時作出反應(yīng)。安慰、料理、懷抱她,使她安心,這樣,你在寶寶的大腦邊緣建造了正向的腦電路,這還是寶寶情感的需要。媽媽溫柔的擁抱,和寶寶經(jīng)常的親密接觸,給了寶寶大腦情感的安全感。
用你的細(xì)心和專注及時回應(yīng)寶寶,和寶寶建立信任關(guān)系。和媽媽建立情感依戀、從媽媽那兒獲得安全感的寶寶,會有更大的勇氣去探索周遭環(huán)境。
多讓寶寶動手動眼
多和寶寶玩手的游戲,譬如:用手蒙住眼睛“”。游戲很簡單,手勢更簡單,但是,寶寶卻很有興趣。
此外,平時還要留意寶寶的一舉一動。當(dāng)寶寶手指向某一樣?xùn)|西,眼睛也同時注視的時候,福州感統(tǒng)失調(diào),你應(yīng)該跟隨她的手指和目光,福州感統(tǒng)失調(diào)干預(yù)訓(xùn)練,談?wù)撍信d趣的那樣?xùn)|西,譬如:“鳥在飛”“好香的花?!蹦愕膮⑴c和注意,讓寶寶知道她的興趣和觀察對媽媽是很重要的,這將大大鼓勵寶寶。
企業(yè): 福州鼓樓德慧泉全腦潛能開發(fā)教育發(fā)展中心
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