學(xué)生是一群青春洋溢的群體，他們活潑天真，展現(xiàn)著純真的一面。學(xué)生明顯的標(biāo)志大概就是學(xué)校的校服了。雖然每個(gè)學(xué)校的校服樣式都不一樣，但是在面料選擇上的標(biāo)準(zhǔn)卻是差不多的。

1、吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分，其含水率為8-10%，海南學(xué)生校服，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會(huì)全部蒸發(fā)散去，使織物保持水平衡狀態(tài)，使人感覺(jué)舒適。

2、保濕性：由于棉纖維是熱和電的不良導(dǎo)體，熱傳導(dǎo)系數(shù)極低，又因棉纖維本身具有多孔性，彈性高優(yōu)點(diǎn)，纖維之間能積存大量空氣，空氣又是熱和電的不良導(dǎo)體，所以，純棉纖維紡織品具有良好的保濕性，穿著純棉

3、衛(wèi)生性：棉纖維是天然纖維，其主要成分是纖維素，還有少量的蠟狀物質(zhì)和含氮物與果膠質(zhì)。純棉織物經(jīng)多方面查驗(yàn)和實(shí)踐，織品與肌膚接觸無(wú)任何刺激，無(wú)負(fù)作用，久穿對(duì)人體有益無(wú)害，衛(wèi)生性能良好。

校服重要的就是舒適度和健康，還有體現(xiàn)學(xué)生精神抖擻的一面，是一個(gè)學(xué)校的精神象征，浙江校服定做廠家在制作的時(shí)候往往都要考慮到這些。

喬順為您介紹：

幼兒身穿統(tǒng)一園服也能從小培養(yǎng)孩子的規(guī)范心理，這樣以后長(zhǎng)大了出身社會(huì)之后也能夠有一個(gè)很好的約束力。另外，幼兒園園服能夠讓那些不善于交流，團(tuán)結(jié)的幼兒培養(yǎng)自身的交際能力，因?yàn)閳@服代表團(tuán)結(jié)、友善的象征。而且幼兒園園服也能幼兒小時(shí)候奇形異服，培養(yǎng)孩子審美觀的作用！

由于園服的面料多以棉料為主，所以在清洗的時(shí)候水溫盡量保持在30~35℃左右，不可漂白，春季學(xué)生校服工廠，且不易擰干，應(yīng)該放在通風(fēng)處吹干。

另外，由于夏季幼兒園園服很薄，所以在晾曬的時(shí)候一定要切忌不能放在陽(yáng)光處暴曬，否則會(huì)導(dǎo)致衣服褪色。如果是第—次清洗園服，小編建議蕞好不要使用清洗劑，只需放適量鹽即可！

總而言之，夏季學(xué)生校服定做，園服的清洗也是尤為重要的步驟，所以孩子穿的舒適程度跟園服的清洗也是有一點(diǎn)的關(guān)系的，夏天學(xué)生校服定做，所以作為一位媽媽，為了孩子能夠在安心舒適的環(huán)境下成長(zhǎng)就有必要學(xué)會(huì)清洗園服！

希望以上的介紹對(duì)大家有所幫助！

校服是給學(xué)生們穿的，校服本身也具有它的意義，因?yàn)樾７粌H代表學(xué)生的身份，他更代表了學(xué)校的風(fēng)采。有一套讓人耳目一新的校服，會(huì)吸引更多的學(xué)生到這里就讀，其實(shí)美觀大方的校服對(duì)學(xué)校也有一種宣傳作用。

對(duì)于家長(zhǎng)而言，定做校服的合理價(jià)格也會(huì)使他們買得開(kāi)心，孩子穿得開(kāi)心!

因?yàn)樗湍?，壓風(fēng)，而且是學(xué)生喜歡的裝束。時(shí)尚的休閑裝又是另一種韻味。相信這兩款校服的問(wèn)世，必然會(huì)受到高中生的喜歡。

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