我想做一個(gè)圖像隱喻：如果右腦記憶細(xì)胞有10，000個(gè)單位，孩子的記憶在6歲之前10個(gè)故事，右腦記憶細(xì)胞的數(shù)量需要100個(gè)單位；孩子的B記憶4本書和5個(gè)經(jīng)絡(luò)，右腦記憶細(xì)胞的數(shù)量需要2，000個(gè)單位。

   兩個(gè)孩子放學(xué)后在同一堂課上，福州右腦開發(fā)訓(xùn)練，老師要求背一篇文章，孩子A需要大約2小時(shí)的記憶，孩子B只需要5分的記憶。

   接受大腦教育要多大？

   不言而喻，他們之間在學(xué)習(xí)成績(jī)上沒(méi)有差距，b小孩就是這樣一種天生的才能，如果在這個(gè)時(shí)期繼續(xù)鍛煉右腦，這樣的孩子必須有才華和創(chuàng)造力。孩子A因?yàn)槟贻p沒(méi)有人來(lái)引導(dǎo)他，孩子已經(jīng)成為右腦天賦的天才，所以在左腦的成長(zhǎng)中思考。

開發(fā)寶寶右腦的妙招

你知道嗎?根據(jù)醫(yī)生和育兒的研究，在3-6歲的這個(gè)階段是右腦開發(fā)的佳年齡，如果處于這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)們能夠格外注重對(duì)孩子右腦的開發(fā)和訓(xùn)練，福州右腦開發(fā)咨詢，對(duì)孩子將來(lái)長(zhǎng)大后的記憶力和創(chuàng)新能力都有很大的提升。那么該如何正確的進(jìn)行右腦開發(fā)呢?下面就為大家介紹這八個(gè)開發(fā)右腦的新方法。

一、配對(duì)游戲

孩子1歲半時(shí)就可以玩配對(duì)游戲了，攤開幾張字母卡，讓孩子將2張相同的字母卡配對(duì)，如果孩子把外形相近的2個(gè)不同的字母混淆，大人可在糾正的同時(shí)形象地指出它們的區(qū)別，如，在解釋字母B時(shí)可將其描繪出寶寶的一只耳朵，隨著孩子的年齡增長(zhǎng)，逐漸將配對(duì)游戲發(fā)展為“歸類游戲”，例如，福州右腦開發(fā)，可要求2周歲左右的孩子將不同姿勢(shì)的同一種動(dòng)物的圖片配對(duì)成一對(duì)。

　開發(fā)寶寶右腦事件四：參加體育運(yùn)動(dòng)

　　讓寶寶參加體育運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)右腦發(fā)育?很不可思議吧!有研究發(fā)現(xiàn)，恰當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)是有利于開發(fā)孩子的右腦的。因?yàn)閷殞氝\(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)作是受大腦皮層支配的，而且人體各部位在大腦皮層都有相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，福州右腦開發(fā)學(xué)校，寶寶加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)就更能刺激相應(yīng)大腦皮層，讓大腦更加活躍。

　　而且適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體內(nèi)的血液循環(huán)量，這樣就能夠向大腦組織提供充足的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，寶寶的大腦功能也會(huì)增強(qiáng)，思維也會(huì)更敏捷了。

　　而且寶寶在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，右腦也在“蹦蹦跳跳”中收集了豐富的視聽覺(jué)方面的信息，比如圓形的跑道、綠色的足球場(chǎng)、方形的球門等等，這些小刺激也能促進(jìn)右腦的活躍，在運(yùn)動(dòng)中提高了寶寶的反應(yīng)力、判斷力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造力，讓他考慮問(wèn)題的速度更敏捷，發(fā)散性思維更流暢。

　　方法：父母可以鼓勵(lì)孩子參加體育運(yùn)動(dòng)，有時(shí)間還可以多陪陪孩子參加體育鍛煉，即使在家里也可以的。

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