我們經(jīng)常講，“知識就是力量”，但是純粹的知識本身并不能產(chǎn)生力量，知識須要轉(zhuǎn)化成你的生產(chǎn)工具或是勞動技能才能發(fā)揮它的作用。在這里我并不想否定知識的價值，拓展訓練企業(yè)，我想強調(diào)的是對于知識我們須要掌握，并且熟練運用，否則這些知識對于你就沒有實際的意義。既然我們已經(jīng)知道對于知識的掌握和運用能力很重要，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@一點呢？在回答這個問題之前我想先談一談學習的方式，我認為人的學習方式基本可以分為兩種：一種是傳統(tǒng)的課堂式教育，一種是體驗式學習，

降低員工的流動率和流失率歸屬感是人的追求的一個關(guān)鍵層級。在開展戶行拓展培訓的全過程中，員工在取得成功體驗的另外體驗來到取得成功，這類取得成功來自伙伴的協(xié)助與適用，會讓員工在團隊中體會到一種歸處的成就感，會為所屬的集體自豪，拓展訓練哪家好，會給自己所屬這一集體而引以為豪。歷經(jīng)那樣的團隊文化建設后，會提升員工的團隊的凝聚力進而其流動率和流失率大大減少。

拓展訓練強調(diào)學員去“感受”學習，拓展訓練公司，而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道，當我們不了解其它人的感受時，即使我們有很好的見解，我們也很難說服他人。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學習的吸收程度大約為百分之25，而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達百分之75，能更加有效地將資訊傳授給學員。拓展訓練正是一種典型的戶外體驗式培訓。

拓展訓練這種形式有一定的趣味性，拓展訓練，易于被學員接受。但拓展培訓的目的，是讓學員將培訓活動中的所得應用到工作中去。如果缺乏培訓師的指導及意見，則很難達到理想的效果。

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