公司團建活動：人數(shù)隊形

要求：二人以上，每二人一組進行淘汰賽

游戲方法：

1、先共同訂出一些標準動作。如一方說出“在棒球場”，另一方即以“揮棒”的動作代替口語回答。

2、兩人面對面坐著，猜拳贏一方先問，另一方則要針對對方的問題用動作回答，錯的人就算輸了。

3、例如，問：“在棒球場?”答：(作揮棒姿勢)問：“在教堂?”答：(作禱告的姿勢)問：“在照相館?”答：(作搔首弄姿狀)。。。。。。

4、如此反復(fù)，紅色教育主題活動，再加快速度，回答的人稍不留神，就會輸了。

5、輸?shù)囊环教蕴?，紅色教育活動方案，贏的人再繼續(xù)二人一組，一直到比出后剩下的那一個就是后的勝利者。

主題團建有什么優(yōu)勢？

       每個人都有兩種截然不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。當(dāng)考試結(jié)束，我們之前突擊復(fù)習(xí)的內(nèi)容，總會很快忘記。但是，當(dāng)我們學(xué)會騎車、游泳之后，即使很長時間不接觸，短暫熟悉后，依舊能夠自由馳騁。后一種學(xué)習(xí)方式，便是所謂的體驗式學(xué)習(xí)。

       體驗式學(xué)習(xí)，擁有一條完整的學(xué)習(xí)鏈條，從體驗、回顧、聯(lián)系實際到應(yīng)用，形成了一個循環(huán)過程。相比之下，上述的學(xué)習(xí)方式，紅色教育，更重視的是短時記憶能力的鍛煉。

       研究發(fā)現(xiàn)：人類對聽到的大約可以記住10%，對看到的大約可以記住25%，對親自經(jīng)歷過的大約可以記住70%。主題團建的形式，就是一種體驗式的學(xué)習(xí)

道中道主題團建安全、可靠、有保障

企業(yè)主體團建的價值取向
      企業(yè)員工和學(xué)生聚會經(jīng)常把業(yè)余時間花在家里上網(wǎng)和玩手機上。隨著時間的推移，他們不僅浪費寶貴的時間，而且隨著上網(wǎng)和玩手機的時間的增加，他們的身體也會減少。但是的企業(yè)主體團建活動的出現(xiàn)，不僅豐富了這些人的業(yè)余生活，而且使他們的身體得到了伸展和鍛煉，不僅在工作和學(xué)習(xí)中獲得了更多的精神，而且大大提高了生活質(zhì)量。這就是企業(yè)主體團建訓(xùn)練對個人提升的價值所在。

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