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隨著體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),體驗(yàn)式培訓(xùn)也開(kāi)始。與傳統(tǒng)的知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)不同,體驗(yàn)式培訓(xùn)主要是在青山綠水之間,通過(guò)野外拓展培訓(xùn),加強(qiáng)員工與企業(yè)的溝通與信任,營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,挖掘員工潛力,熔煉團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
拓展目的
增進(jìn)員工之間的感情;
提升員工對(duì)組織的感知度;
增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神;
提高員工的工作效率和工作熱情;
充分挖掘員工的潛能,企業(yè)拓展培訓(xùn),提高個(gè)人的綜合素質(zhì);
增進(jìn)員工相互間配合的默契程度。
拓展領(lǐng)域
管理啟迪
團(tuán)隊(duì)塑造
生存訓(xùn)練
沙盤(pán)模擬
親子教育
拓展對(duì)象
1、團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠、員工情緒不夠高漲的企業(yè)。
2、剛剛進(jìn)入一個(gè)新單位、剛走出社會(huì)的畢業(yè)生或是平時(shí)在工作中總不能將自己的知識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)踐中去的人。
3、位居高職,長(zhǎng)期緊張工作,思維陷入某種慣性模式的管理者。
拓展特點(diǎn)
培訓(xùn)方式的突破:摒棄單向灌輸,是"寓教于樂(lè)"的更佳詮釋。
場(chǎng)地布局的突破:沒(méi)有教室、黑板、課桌椅,課堂直接延伸到大自然中。
訓(xùn)練效果的突破:學(xué)員沒(méi)有機(jī)會(huì)走神,培訓(xùn)中的每一分鐘都會(huì)牢牢抓住你的思維神經(jīng)。培訓(xùn)后Brainstorming式的free talk也會(huì)使你的心弦產(chǎn)生深刻的共鳴。
戶外拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,拓展培訓(xùn)企業(yè)排名,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),企業(yè)拓展培訓(xùn)哪家好,幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。
培訓(xùn)目標(biāo):認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與積極心態(tài)的重要性,企業(yè)拓展培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員做事的計(jì)劃性,如何將內(nèi)耗降到,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合,共同克服困難的團(tuán)隊(duì)精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力;認(rèn)識(shí)到溝通的重要性,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)溝通能力。認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)的寶貴,培養(yǎng)人積極進(jìn)取的人生態(tài)度;學(xué)習(xí)在不成熟條件下勇敢抉擇的能力;體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與支持對(duì)于個(gè)人能力的發(fā)揮起著重要作用,從而主動(dòng)地在組織內(nèi)建立這種良好的文化氣氛,克服心理障礙,增強(qiáng)自信,團(tuán)隊(duì)氣氛達(dá)到高潮。
企業(yè): 安陽(yáng)市森源拓展訓(xùn)練咨詢服務(wù)有限公司
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